Роль арттерапии в преодолении коммуникативных проблем у детей
Автор: Московкина Алла Григорьевна, Вальдес-Одриосола Одриосола Мария Сантьяговна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1, 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена развитию коммуникативных навыков у детей посредством арттерапии (терапии искусством). Раскрываются ее терапевтические функции, связанные с предоставлением человеку с ограниченными возможностями здоровья практически неограниченных возможностей для самовыражения и самореализации, как в процессе творчества, так и в его продуктах, для утверждения и познания своего «Я».
Коммуникативные навыки, арттерапия, перформанс, изотерапия, драматерапия, инклюзивное обучение, коммуникативные проблемы, неблагополучная семья
Короткий адрес: https://sciup.org/14936962
IDR: 14936962
Список литературы Роль арттерапии в преодолении коммуникативных проблем у детей
- Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб., 1997. С. 306-308.
- Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании/Е.А. Медведева, И.Ю. Левченко, Л.Н. Комиссарова, Т.А. Добровольская. М., 2001. С. 22.
- Андерсен-Уоррен М., Грейнджер Р. Драматерапия. СПб., 2001. 288 с.
- Арт-терапия в эпоху постмодерна/под ред. А.И. Копытина. СПб., 2002.
- Вальдес Одриосола М.С. Арттерапия в работе с подростками. Психотерапевтические виды художественной деятельности: метод. пособие для педагогов. М., 2005. 63 с.
