Роль физической и аналитической химии в формировании профессиональной компетентности бакалавра педагогического образования в области базовой науки

Автор: Горбунова Людмила Герольдовна, Васильева Полина Дмитриевна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Теория и методика обучения и воспитания

Статья в выпуске: 10 (85), 2013 года.

Бесплатный доступ

Описана структура профессиональной научной компетентности бакалавров по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование (профиль «Химия»)» в области базовой науки, представленная тремя компонентами – когнитивным, операционно-деятельностным и мотивационно-ценностным, что согласуется с известной моделью деятельности по А.Н.Леонтьеву. рассмотрена роль физической и аналитической химии в ее формировании.

Фундаментальность педагогического образования, профессиональная научная компетентность, синергетический эффект, специальные профессиональные компетенции, физическая химия, аналитическая химия

Короткий адрес: https://sciup.org/148165358

IDR: 148165358

Статья научная