Роль интуиции и воображения в познании и медицине

Автор: Ибрагимова Д.Х., Ким А.Л.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 6 (10), 2017 года.

Бесплатный доступ

В данной статье исследуется проблема применения интуиции, как неотъемлемой части медицины. Авторы рассматривают основные аспекты использования интуиции в профессии, осуществляют анализ возможных положительных эффектов и рисков, связанных с применением чутья в повседневной реальности в сфере здравоохранения.

Интуиция, проницательность, инстинкт, мышление

Короткий адрес: https://sciup.org/140279177

IDR: 140279177

Список литературы Роль интуиции и воображения в познании и медицине

  • Билибин А.Ф., Царегородцев Г.И. О клиническом мышлении. - М., 1973.
  • Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М., 1986.
  • Селье Г. От мечты к открытию. Как стать ученым: пер. с англ. - М., 1987.
  • Белов А.В. Безграничные возможности подсознания. - М., 2008.
  • Платон. Собр. соч. - М., 1993; т. 2.
  • Декарт Р. Избранные произведения. - М., 1950.
  • Боткин С.П. Клинические лекции. - М., 1952. Т. II.
  • Бергсон А. Собр. соч. - М., 1992. - т. 1.
  • Фрейд З. Психоаналитические этюды. - Минск, 1991.
  • Щеголев В.Н. Творческое сознание и интуитивность. Алгоритмы и модели. Тула, 2005.
  • Бунге М. Интуиция и наука: пер. с англ. - М., 1967. 12Кржижановский Г.Н. Системная дезинтеграция и растормаживание функциональных структур как общепатологические закономерности. Патол. физиология и эксперим. терапия, 1977. - С. 33-35.
  • Захарьин Г.А. Клинические лекции и труды факультетской терапевтической клиники императорского университета. - М., 1894.
  • Ташлыков В.А. Психология лечебного процесса. М., 1984.
  • Попов А.С., Кондратьев В.Г. Очерки методологии клинического мышления. - Л., 1972.
  • Налчаджян А.А. Некоторые психологические и философские проблемы интуитивного познания. - М., 1972.
  • Гаевский Ю.Г. Проблема обучения студентов медицинских вузов принципам постановки диагноза Рос. мед. журн. 2006. - С. 14-18.
  • Кузнецова М.Н., Живайкина А.А. Философия гуманитарного образования / Психолого-педагогические основания реализации образовательного процесса в медицинском вузе. Материалы внутривузовской методической конференции. - Саратов, 2012. - С. 60-66.
  • Гришечкина Н.В., Фахрудинова Э.Р. Модель взаимодействия врача и пациента как фактор формирования комплаентности // Социология медицины - реформе здравоохранения Научные труды IV Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Научный редактор Н.Н. Седова, 2013. - С. 183-188.
  • Ермолаева Е.В., Павлова Л.А. Медицинская профессия: требования современного общества // Общество и здоровье: современное состояние и тенденции развития. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, с международным участием, 2013. - С. 369-375.
  • Фахрудинова Э.Р., Чижова К.Е., Чижова М.Е. Междисциплинарное изучение модели "врач-пациент" // Омский научный вестник, 2014. - № S2. - С. 162-165.
  • Гиппократ. Избранные книги. М., 1936.
  • Остроумов А.А. Клинические лекции, записанные студентом Шингаровым. М., 1895.
Еще
Статья научная