Роль областных универсальных научных библиотек в сохранении культурного наследия: исторический аспект

Культурное наследие – это часть материальной и духовной культуры, созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся поколениям как нечто ценное. В современных условиях, когда все более остро проявляют себя процессы глобализации, на первый план выдвигается идея сохранения культурного наследия. Областные универсальные научные библиотеки как социальнокультурный институт играют важнейшую роль в сохранении культурного наследия.

К числу объектов культурного наследия, хранящихся в областных универсальных научных библиотеках, относятся памятники книжной культуры. Наряду с произведениями искусства и архитектуры они имеют общественно значимую научную, историческую и культурную ценность.

В соответствии с современным пониманием, книжные памятники – это книги (рукописные и печатные издания), представляющие общественно значимую научную, историческую, культурную ценность, особенно выделенные в составе книжного фонда библиотек. Термин «книжный памятник» является синонимом традиционного термина «редкая книга» и позволяет более точно определить понятие, поставить книгу в один ряд с другими видами памятников истории и культуры1.

Этим определяется задача сохранения книжных памятников в фондах областных универсальных научных библиотек, где хранятся ред-

кие и ценные рукописные и печатные книги, составляющие особую гордость, так как они являются объектами культурного наследия, книжными памятниками. Областные универсальные научные библиотеки формируют и сохраняют коллекции краеведческих документов, воссоздают репертуар местной печати, осуществляют сбор обязательного экземпляра документов своего региона.

В связи с этим возникла необходимость исследовать мемориальную функцию областных универсальных научных библиотек в определенные культурно-исторические периоды развития общества.

К.И.Абрамов утверждал, что публичные библиотеки в России сформировались как самостоятельные институты к началу 30 – 40-х г.г. XIX в. В ХIХ в. в России понятие «публичная библиотека» употреблялось по отношению к крупным губернским и уездным библиотекам2.

В 1932 году в соответствии с постановлением СНК РСФСР «О работе массовых библиотек» во всех областях, краях, республиках (АССР) создаются центральные научные библиотеки с обязанностями методических, координирующих и библиографических центров. Центральная губернская библиотека в этот период представляла собой центральное книгохранилище административно-территориального района, формирующее книжный фонд в соответствии с политическими, экономическими и культурными задачами.

В соответствии с первым законом об обязательном платном экземпляре «О снабжении важнейших государственных книгохранилищ всеми изданиями, выходящими на территории СССР» (1931 г.) центральные научные библио- теки с 1932 года начинают получать обязательный платный экземпляр всей книжной продукции страны.

В связи с возрастанием культурно-исторической роли центральных научных библиотек, в конце 30-х годов открываются отделы редких книг. Издания, отвечающие критерию редких и ценных изданий, были выделены в самостоятельный фонд, стали храниться в отдельном, изолированном помещении.

С конца 1950-х годов наиболее полно раскрывается потенциал областных библиотек, одной из задач которых становится содействие укреплению и развитию библиотечного дела в регионах страны. В этот культурно-исторический период дальнейшее развитие получила мемориальная функция.

В 1965 году в соответствии с «Типовым уставом областной, краевой, республиканской (АССР) библиотеки» были определены основные типологические особенности областных библиотек как центральных научных библиотек универсального профиля и место в единой системе библиотечного обслуживания. В этот культурно-исторический период мемориальная функция продолжает развиваться в соответствии с новыми требованиями.

В 80-е годы ХХ в. областные библиотеки страны получают статус государственной научной библиотеки универсального профиля, который законодательно закрепляется в «Типовом уставе государственной республиканской (АССР), краевой, областной научной библиотеки» (1983 г.). В этом контексте мемориальная функция областных библиотек остается определяющей.

В 90-е годы в функциях областных универсальных научных библиотек происходят значительные изменения, связанные с устранением доминирования идеологической составляющей. Содержание деятельности областных универсальных научных библиотек этого периода можно охарактеризовать как одновременное существование традиционных видов деятельности, трансформация отдельных традиционных видов и появление новых под влиянием процессов автоматизации.

Качественные изменения произошли в реализации мемориальной функции областных универсальных научных библиотек, обусловленные внедрением автоматизированных библиотечноинформационных систем.

В деятельности областных универсальных научных библиотек наблюдается изменение отношения к роли и значимости научно-исследовательской работы. Мотивом для обращения к исследованиям областных универсальных научных библиотек послужило присутствие в фондах редких книг и коллекций государственных и общественных деятелей, русских писателей.

Впервые, в Федеральном Законе «О библиотечном деле» (1994 г.) закреплена социальная миссия областных библиотек как информационных, образовательных и культурных учреждений ³ .

В целом, в этот период на реализацию функций областных универсальных научных библиотек значительное влияние оказали следующие основные факторы: государственная библиотечная политика, региональные особенности территорий, изменения организационной структуры и автоматизация библиотечных процессов. Это подтвердил «круглый стол» «УНБ в эпоху перемен», прошедший в Российской государственной библиотеке в 1998 году. В результате дискуссии было выдвинуто около 34 функций, которые были характерны для областных универсальных научных библиотек этого периода. Отличительной чертой дискуссии явилось выделение рядом авторов в качестве актуальных функций таких, как кумулятивная, функция формирования единого информационного пространства, собирание и хранение краеведческой и местной литературы и документации, обеспечение доступа к мировым информационным ресурсам, а также краеведческим и местным доку-ментам4.

В начале 2000-х годов ХХI в. по-прежнему наблюдается неоднозначность в оценке роли и функций областных универсальных научных библиотек, как со стороны центральных органов управления, так и ученых, и руководителей. Причиной активной работы по сохранению книжных богатств, хранящихся в областных библиотеках, послужило принятие «Национальной программы сохранения библиотечных фондов (2000 – 2005 гг.)». Программа способствовала осознанию профессиональным библиотечным сообществом идеи, что библиотечные фонды являются частью культурного наследия, определила основные направления работы по сохранению библиотечных фондов, обеспечила финансовую поддержку технического, технологического, кадрового и методического обеспечения этой деятельности в федеральных библиотечных центрах и наиболее активных региональных библиотеках.

Главным инструментом реализации мемориальной функции областных универсальных научных библиотек становятся федеральные целевые программы («Развитие и сохранение культуры и искусства Российской Федерации (1997 – 1999 гг.)», «Культура России (2001 – 2005 гг.)». Так, в рамках федеральной целевой программы «Культура России (2001 – 2005 г.г.)» наблюдается усиление мемориальной функции библиотек.

В середине 2000-х годов ХХI в. деятельность областных универсальных научных библиотек определяется массовой компьютеризацией, создавшей основу для перехода на принципиально новые формы библиотечного обслуживания. Ученые и руководители областных универсальных научных библиотек выражают озабоченность проблемой сохранности редких фондов и предлагают специалистам объединить их в единую систему.

Впервые поставлена задача по созданию «Общероссийского свода книжных памятников» в рамках подпрограммы «Книжные памятники Российской Федерации» Национальной программы сохранения библиотечных фондов. Реализация программы получает значительную финансовую поддержку в рамках Федеральной целевой программы «Культура России» 2006 – 2011 гг., 2012 – 2018 гг.5.

На базе областных универсальных научных библиотек открываются региональные центры по работе с книжными памятниками, целью которых стала реализация единой политики сохранения особо ценной части книжного культурного наследия Российской Федерации, обеспечения централизованного учета и государственной регистрации книжных памятников в регионах.

Деятельность областных универсальных научных библиотек в современных условиях характеризуется следующими основными тенденция- ми: проявление самостоятельности пользователей в работе с информационными ресурсами из дома или офиса через Интернет, в результате которой продолжается увеличение количества онлайновых пользователей и посещений, превышающих число физических посещений; обеспечение высокого уровня обслуживания пользователей на базе объединенных каталогов и организованных корпораций.

Формируется новый вид обслуживания – корпоративный сервис пользователей, пользующихся системой межбиблиотечного абонемента и электронной доставкой документов, повышающих полноту, оперативность и номенклатуру услуг библиотечно-информационного обслуживания пользователей за счет предоставления им объединенных информационных ресурсов корпоративной системы. Это накладывает особые обязанности на областные универсальные научные библиотеки по сохранению культурного наследия с использованием информационных и коммуникационных технологий.

В целом можно резюмировать, что реализация мемориальной функции претерпевает значительные изменения. Включение в реализацию федеральных программ, внедрение новых методов и технологий консервации фондов, страховое микрофильмирование местной периодической печати, оцифровка редких книг, развитие сотрудничества с ведущими центрами реставрации, формирование электронных коллекций позволяют совершенствовать мемориальную функцию областных универсальных научных библиотек, направленную на сохранение культурного наследия в регионах.

ROLE OF REGIONAL UNIVERSAL RESEARCH LIBRARY IN PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE: HISTORICAL ASPECT

Samara Institute of Management