Роль высших учебных заведений в создании инноваций

Автор: Латуха Ольга Александровна, Пушкарв Юрий Викторович

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Социально-экономические науки

Статья в выпуске: 3 (13), 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируются проблемы и перспективы инновационной деятельности вузов в рамках процессов интеграции науки и высшего образования. Отмечается, что в настоящее время происходит активное включение вузов в качестве важнейшей составляющей в инновационный сектор экономики России. Подчеркивается, что увеличение темпов научно-технического процесса, автоматизация производства, увеличение доли сферы услуг в экономическом обороте приводят к росту востребованности не только специалистов с высшим образованием, но инновационно подготовленных специалистов.

Интеграция науки и высшего образования, инновационная деятельность вузов, инновационно подготовленные специалисты

Короткий адрес: https://sciup.org/147137469

IDR: 147137469   |   УДК: 378

Role of higher educational institutions in creation of innovations

The article deals with problems and prospects of innovative activity of high schools within the processes of integration of a science and higher education. It is marked, that now there is an active inclusion of high schools as the major component in innovative sector of economy of Russia. It is shown that the increase in rates of scientific and technical process, automation of manufacture, increase in a share of sphere of services in an economic turn lead to growth of a demand not only experts with higher education, but innovatively prepared experts.

Список литературы Роль высших учебных заведений в создании инноваций

  • Арапов М. В. Есть ли будущее у фундаментальной науки в России//Общественные науки и современность.-2006.-№6.-С.104.
  • Богатов В. В. Организация науки в России. -Владивосток, 2005. -290 с.
  • Воротынцев А. Г. Проблемы развития инновационного потенциала высшей школы//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета -2011. -№ 4. -C. 51-58.
  • Зебницкий А., Приходько П., Янцев А., Пушкарёва Е. А. Формирование единой системы вузовского образования: проблемы и перспективы//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2013.-№ 2.-С. 27-35.
  • Касьян А. Университет: образование и идеология (середина ХХ века)//Высшее образование в России. -2005. -№ 5. -С. 130-136.
  • Крюков В. В. Управление инновационной деятельностью в корпоративных образовательных структурах: дис. … д-ра экон. наук: 08.00.05. -Владивосток, 2004 -с. -РГБ ОД, 71:05 -8/410 -http://diss.rls.ru/diss.
  • Куликов С. Б. Специфика образов науки в современной философии//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 2(6). -С. 48-52.
  • Латуха О. А. Формирование эффективного экономического фундамента вуза на основе развития инноваций: теоретические концепты//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета -2011. -№ 4. -C. 59-82.
  • Латуха О. А., Пушкарёв Ю. В. Экономическое развитие современного общества и проблема подготовки инновационных кадров//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012.-№ 5. -С. 50-56.
  • Князев Н. А. Философские проблемы сущности и существования науки: Монография. -Красноярск:Сиб. гос. аэрокосм. ун-т, 2008. -270 с.
  • Майер Б. О. Технологическая платформа «Образование»: онтологический анализ//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 2(6). -С. 36-47.
  • Майер Г. В., Демкин В. П., Можаева Г. В., Вымятнин В. М. Академический университет в открытой системе образования. -Томск: Изд-во ТГУ, 2005. -200 с.
  • Похолков Ю. П. Модели рейтинга вузов и образовательных программ//Высшее образование в России. -2005. -№11. -С. 3.
  • Садовничий В. А. Выбор приоритетов в процессе организации исследовательских университетов в России//Исследовательские университеты. Интеграция науки и образования: матер. росс.-америк. науч. конф. (Москва, 4-6 апреля 2004 г.). -М.: Тверской ИнноЦентр, 2005. -С. 25-28.
  • Смирнов А. Фундаментальное высшее образование: новые проблемы//Almamater (Вест.высш. шк.). -2006. -№ 3. -С. 23-24.
  • Чупахин Н. П. О смысле интеграции науки и образования//Философия образования. -2003. -№ 7. -С. 229-235.
Еще