Российское законодательство в сфере высшего образования и цели национального развития: сопоставительный анализ

В статье анализируются трансформация системы национальных целей в соответствии с Указом Президента РФ № 474, а также отражение национальных проектов (программ) и индикаторов в законодательстве высшего образования. Выявленная высокая степень соотнесенности показателей, факторов и системы мероприятий национальных проектов демонстрирует институциональное закрепление проектного метода управления. В соответствии с новыми целями и задачами можно ожидать, что действующая система законодательства в сфере высшего образования отражает заложенные задачи на пути достижения национальных целей. Однако на базе сравнительного анализа установлено, что система законодательства в области образования и науки, утвержденные национальные цели и задачи стратегических документов не отражены в основных документах, регламентирующих деятельность российских вузов. Отдельное внимание уделяется вопросу финансирования национальных образовательных проектов. Выявленные разрывы позволили предложить ряд рекомендаций по дальнейшему развитию законодательства для более активного участия вузов в достижении национальных целей.