Русский язык в официально-деловом общении: концепции пособий по обучению РКИ

Автор: Белоус Елена Сергеевна, Ромашова Ольга Владимировна, Секретва Алина Викторовна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Статья в выпуске: 2 (165), 2022 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается специфика репрезентации официально-делового стиля русского литературного языка в учебных пособиях, создаваемых с целью формирования и развития у иностранных студентов вузов технического и юридического профилей ключевых компетенций в сфере официально-делового общения.

Русский язык как иностранный, официально-деловой стиль, концепция учебного пособия, модель занятия, опыт использования пособий по рки

Короткий адрес: https://sciup.org/148324054

IDR: 148324054

Список литературы Русский язык в официально-деловом общении: концепции пособий по обучению РКИ

Белоус Е.С. Деловой язык: Оптимизация и редактирование организационных документов образовательного учреждения: учеб. пособие для иностранных студентов. Волгоград, 2020.
Белоус Е.С. Первые шаги в деловой коммуникации на русском языке. Знакомимся с деловой Россией: учеб. пособие для иностранных студентов. Волгоград, 2019.
EDN: BMGQKT
Карабань Н.А., Сидорова Т.Л. Следим за речью. Правильно оформляем документы: учеб. пособие для иностранных студентов из стран ближнего зарубежья. Волгоград, 2020.
EDN: TCWHAG
Лаптева О.А. Соотношение функциональной дифференциации литературного языка, сфер общения и видов речевой деятельности в обучении // Функциональная дифференциация литературного языка в обучении: межвуз. сб. науч.-метод. трудов. Волгоград, 1992. С. 4-12.
Секретева А.В., Егорова С.О., Бойченко В.В. Русский язык для юристов: устная и письменная коммуникация (для иностранных слушателей образовательных организаций системы МВД России): учеб. пособие. Волгоград, 2021.
EDN: POGLNP
Сидорова Т.Л. Изучение функциональных разновидностей русского языка в спецкурсе по стилистике для студентов-нефилологов // Функциональная дифференциация литературного языка в обучении: межвуз. сб. науч.-метод. тр. Волгоград, 1992. С. 4-12.
Тюрина Л.Г. Теоретико-методологическое обоснование модели учебной книги для профессионального образования: автореф. дис. … д-ра филол. наук. М., 2007.
EDN: NIUCXN

Еще

Статья научная