Самоэффективность и ориентации карьеры у ординаторов первого года обучения

Самоэффективность и ориентации карьеры у ординаторов первого года обучения

Автор: Бугаева И.О., Щуковский Н.В., Князев Е.Б., Слесарев С.В., Аленькина Е.В.

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Научные сообщения

Статья в выпуске: 3, 2023 года.

Бесплатный доступ

Приводятся результаты исследования, посвященного связи самоэффективности и ориентаций карьеры у врачей-ординаторов первого года обучения. Выявлено, что самоэффективность присутствует у большинства ординаторов и развита на высоком уровне. Определены ведущие якоря карьеры - стремление к служению и стабильности места работы. Сделан вывод о том, что якорь карьеры, связанный с профессиональной компетентностью, не вошел в число ведущих.

Самоэффективность ординаторов, ситуации неопределенности в работе врача, якоря карьеры

Короткий адрес: https://sciup.org/148327348

IDR: 148327348   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.23.03.P.002

Список литературы Самоэффективность и ориентации карьеры у ординаторов первого года обучения

  • Богинская О.С. Проактивное мышление как психолого-педагогический предиктор профессиональной успешности современного выпускника // Методология профессионального образования: сборник научных статей Международной научно-практической конференции, посвящённой научному вкладу академика РАО Александра Михайловича Новикова (30 января 2018 г.) / сост.: М.А. Аксёнова, С.И. Гудилина, М.Б. Яковлева, под науч. ред. проф. Т.Ю. Ломакиной, М.В. Никитина. М.: ФГБУ РАО, 2018. С. 64–68.
  • Леонтьев Д.А. Вызов неопределенности как центральная проблема психологии личности // Психологические исследования. 2015. Т. 8, № 40. С. 2–11. URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 12.11.2022).
  • Массовая уникальность. Глобальный вызов в борьбе за таланты. URL: https://web-assets.bcg.com/f9/24/5f3a82564d6fa0d27a6d767ae0f6/rus-bcg-mas-uniq-tcm27-228998.pdf (дата обращения: 12.01.2023).
  • Фрумин И.Д., Добрякова М.С., Баранников К.А., Реморенко И.М. Универсальные компетентности и новая грамотность: чему учить сегодня для успеха завтра. Предварительные выводы международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования. М.: НИУ ВШЭ, 2018. 28 с.
  • Чикер В.А. Психологическая диагностика организации и персонала. М.: Речь, 2004. 176 с.
  • Шварцер Р., Ерусалем М., Ромек В. Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера и М. Ерусалема // Иностранная психология. 1996. № 7. С. 71–77.
  • Bandura A. Social cognitive theory of personality. Handbook of personality. 1999. Vol. 2. P. 154–196.
  • Danziger N., Rachman‐Moore D., Valency R. The construct validity of Schein’s career anchors orientation inventory. Career Development International. 2008. Vol. 13, No. 1. Р. 7–19.
  • Gennissen L, Stegers-Jager K, Exel J. van, Fluit L, Graaf J. de, Hoog M. de. Career orientations of medical students: A Q-methodology study. PLoS ONE.2021. 16(5). DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0249092
  • Hommel G. A stagewiserejective multiple test procedure based on a modified Bonferroni test. Biometrika. 1988. Vol. 75, No. 2. P. 383–386.
  • Jasmon A., Masturah F., Nugraha N.S., Syakurah R.A., Afi fah A., Siburian R. Parental infl uences on medical students’ self-effi cacy and career exploration in collectivist culture. Journal of Educationand Health Promotion. 2020. No. 9. DOI: 10.4103/jehp.jehp_86_20
  • Kawamoto R., Ninomiya D., Kikuchi A. Relationship between rural self-effi cacy and rural career intent after rural clinical training: a study on medical students in Japan. BMC MedEduc. 2022. URL: https://doi.org/10.1186/s12909-022-03511-7
  • Langfelder P., Horvath S. Fast R functions for robust correlations and hierarchical clustering. Journal of statistical software. 2012. 46(11).
  • Madson R.C., Perrone P.B., Goldstein S.E., Lee C.Y.S. Self-Effi cacy, Perceived Stress, and Individual Adjustment among College-Attending Emerging Adults. Youth. 2022. No. 2(4). Р. 668–680. URL: https:// doi.org/10.3390/youth2040047 (date of the Application: 16.01.2023).
  • Mi M., Riley-Doucet C. Health Professions Students’ Lifelong Learning Orientation: Associations with Information Skills and Self Effi cacy. Evidence Based Library and Information Practice. 2016. No. 11(2). Р. 121–135. URL: https://doi.org/10.18438/B8PP8W
  • Schein E.H. Career anchors revisited: Implications for career development in the 21st century. Academy of management perspectives. 1996. No. 10(4). Р. 80–88.
  • Wang J., Zhao Q., Liu T., An M., Pan Z. Career orientation and its impact factors of general practitioners in Shanghai, China: a cross-sectional study. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30833308/
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©