Самореализация воспитанников А. С. Макаренко как подтверждение успешности социально-педагогического эксперимента

Бесплатный доступ

В статье раскрывается роль Макаренко в становлении и самореализации личностей воспитанников, определяются их общие характерные черты. Отмечается использование воспитанниками принципов работы колонии им. Горького и коммуны им. Дзержинского по воспитанию в различных областях практической деятельности как особая типичная черта учеников А.С. Макаренко. Развивая личностные качества через коллектив в процессе трудовой, учебной и досуговой деятельности, А.С. Макаренко готовил воспитанников к сознательному выбору дела жизни. Особое внимание уделено судьбам воспитанников А.С. Макаренко, ставших продолжателями его дела. Успешные результаты деятельности его воспитанников и последователей являются подтверждением значимости, ценности и успешности социально-педагогического эксперимента.

Еще

А.с. макаренко, воспитанники, социально-педагогический эксперимент

Короткий адрес: https://sciup.org/14489740

IDR: 14489740

Список литературы Самореализация воспитанников А. С. Макаренко как подтверждение успешности социально-педагогического эксперимента

  • Калабалин С.А. Воспоминания о Макаренко: сборник материалов [Электронный ресурс]. URL: http://makarenko-museum.narod.ru
  • Конисевич Л.В. Нас воспитал Макаренко [Электронный ресурс]. URL: http://makarenko-museum.narod.ru
  • Кумарин В.В. Педагогика стандартности, или Почему детям плохо в школе (педагогическое расследование) [Электронный ресурс]. URL: http://makarenko-museum.narod.ru
  • Макаренко А.С. Педагогические сочинения. Москва: Педагогика, 1984. Т. 4.
  • Фролов А.А. А.С. Макаренко в СССР, России в мире: историография освоения и разработки его наследия (1939-2005 гг., критический анализ) [Электронный ресурс]. URL: http://makarenko-museum.narod.ru
Статья научная