Сетевая организация инновационной деятельности педагогов в условиях муниципальной системы образования
Автор: Лскина Ирина Николаевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10, 2013 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена актуальной проблеме инновационного развития муниципальной системы образования, связанной с построением ее практики на основе принципов сетевого взаимодействия и кооперации обучающихся и педагогов. На основе теоретического анализа современных подходов к определению понятия «сетевая организация» предложена концептуальная модель субъектов муниципальной системы образования, ориентированной на формирование инновационного типа поведения педагогов и учащихся.
Сетевая организация, муниципальная система образования, инновационная деятельность, муниципальный образовательный портал
Короткий адрес: https://sciup.org/14934829
IDR: 14934829