Школа - пространство успешности личности

Бесплатный доступ

В данной статье обозначена проблема необходимости получения людьми новых знаний. Автор утверждает о том, что образование является нравственной основой поведения и жизненного выбора личности, фундаментом научного прогресса общества. Образовательная среда школы, по мнению автора, может быть пространством успешности и ученика, и педагога. Она будет создавать условия для их всестороннего развития. Это достижимо только в случае отказа от знаниевой парадигмы образования, традиционного репродуктивного характера обучения и перехода к организации образовательного процесса на основе компетентностного и деятельностного подходов.

Постиндустриальное общество, знание, цивилизация, индивид, личность, гуманитарное образование, потребность, гармоничное развитие, человеческий потенциал

Короткий адрес: https://sciup.org/143181450

IDR: 143181450

Список литературы Школа - пространство успешности личности

  • Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка, т. 4. - М.: Русский язык, 1991. С. 514.
  • Лопатин В.В., Лопатина Л.Е. Русский толковый словарь. - М.: ЭКСМО, 2007. - С. 829.
  • Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М.: Русский язык, 1984. - С. 747.
  • Федеральная целевая программа развития образования на 2006 - 2010 годы (Утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. № 803).
  • Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. - М.: Смысл, 2001. - С. 14. EDN: OFJKFI
Статья научная