Система интегрированных учебных занятий по физике и математике как средство реализации межпредметных связей
Автор: Кононова Светлана Николаевна
Журнал: Вестник Нижневартовского государственного университета @vestnik-nvsu
Статья в выпуске: 1, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье описан опыт реализации межпредметных связей физики и математики через систему интегрированных учебных занятий. Представленная система рассчитана не на учителя с обширными многопредметными познаниями и опытом систематической работы в разных учебных дисциплинах, а на обычного профессионала-предметника.
Межпредметные связи, интегрированные учебные занятия, преподавание физики, преподавание математики
Короткий адрес: https://sciup.org/14116743
IDR: 14116743
Список литературы Система интегрированных учебных занятий по физике и математике как средство реализации межпредметных связей
- Елагина B.C. Дидактические основы подготовки учителей к реализации межпредметных связей в школе. Челябинск, 2000.
- Идиатулин В.С. Учебные проблемы преподавания физики // Физика в школе. 2008. № 2.
- Кокшарова Т.А. Обучение физике в условиях реализации интегративного образовательного процесса // Физика в школе. 2007. № 4.
Статья научная