Система средств формирования мотивации самостоятельной работы школьников подросткового возраста

Бесплатный доступ

Рассматриваются отбор и построение системы педагогических средств формирования мотивации самостоятельной работы школьников подросткового возраста. Раскрыто влияние системы средств на формирование личностного качества школьников подросткового возраста.

Игровая деятельность, кейс-стади, портфолио, проектная деятельность, принцип, системность, система средств

Короткий адрес: https://sciup.org/148166494

IDR: 148166494

Список литературы Система средств формирования мотивации самостоятельной работы школьников подросткового возраста

  • Баран О.В. Возможности применения кейс-стади в учебном процессе//Вестник МГЛУ. 2010. № 605.
  • Варганова Г.В. Кейс-стади как метод научного исследования//Библиосфера. 2006. № 2. С. 36-42.
  • Глебов А.А. К основаниям построения целостной системы педагогических средств//Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Пед. науки. 2007. № 4. С. 46-49.
  • Ильин В.С. О концепции целостного учебно-воспитательного процесса//Методологические основы совершенствования учебно-воспитательного процесса. Волгоград, 1981.
  • Каунов А.М., Амерханова А.А. Применение кейс-метода в технологическом образовании//Школа и производство. 2011. № 8. С. 8-9.
  • Кочарян Н.Б.//Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Пед. науки. 2015. № 1 (96). С. 10.
  • Кочарян Н.Б.//Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Пед. науки. 2015. № 6 (101). С. 39.
  • Лузина Т.В. Педагогические условия формирования познавательной активности студентов экономического факультета в системе высшего профессионального образования: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. Чебоксары, 2006.
  • Менджерицкая Д.В. Воспитателю о детской игре: пособие для воспитателя детского сада/под ред. Т.А. Марковой. М.: Просвещение, 1982.
  • Новикова Т.Г., Пинская М.А., Прутченков А.С., Федотова Е.Е. Портфолио в зарубежной образовательной практике//Вопросы образования. 2004. № 3.
  • Титова И.Н. Активизация учебной деятельности школьников на основе метода портфолио: дис.. канд. пед. наук: 13.00.01. 2010.
  • Пейп Дж.С., Чошанов М.А. Учебные портфолио -новая форма контроля и оценки достижений учащихся//Директор школы. 2000. № 1. С. 75-82.
Еще
Статья научная