Систематизация типичных ошибок, допускаемых в письменной речи арабоговорящими студентами-медиками

Бесплатный доступ

Главная задача в системе подготовки иностранных студентов-медиков, для которых арабский язык является родным – это практическое и профессиональное овладение русским языком. Однако, как показывает многолетняя практика, часто у них возникают языковые затруднения, признаком которых являются различные ошибки. В данной статье мы предприняли попытку проанализировать, обобщить и систематизировать типичные ошибки, допускаемые арабскими студентами в письменной речи, а также определить основные факторы, влияющие на их частотность.

Типичные ошибки, иностранные студенты, языковые затруднения, письменная речь, систематизация

Короткий адрес: https://sciup.org/14120803

IDR: 14120803

Список литературы Систематизация типичных ошибок, допускаемых в письменной речи арабоговорящими студентами-медиками

  • Балыхина Т. Н. Методика преподавания русского языка как неродного (нового). Учебное пособие для преподавателей и студентов. М.: Издательство РУДН, 2007. – 185 с.
  • Бредихина И. А. Методика преподавания иностранных языков. Обучение основным видам речевой деятельности: учебное пособие / И. А. Бредихина; М-во образования и науки РФ, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 20148. – 104 с.
  • Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. М.: Индирик, 2005. – 1038 с.
Статья научная