Сюжетно-географическое пространство поэмы Д.Байрона «Паломничество Чайльд-Гарольда»
Автор: Обидова Ф., Сергеева Э.С.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 11-2 (90), 2021 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается художественное пространство в произведении Д.Байрона, а так же места «паломничества» и вымышленные восточные края в произведении «Паломничество Чайльд-Гарольда».
Художественное пространство, паломничество, хронотоп, локус, локальный текст, топонимы, континуум
Короткий адрес: https://sciup.org/140288981
IDR: 140288981
Plot and geographical space of D. Byron's poem “Childe Harold's pilgrimage”
This article examines the artistic space in the work of D. Byron, as well as the places of "pilgrimage" and fictional eastern lands in the work "Childe Harold's Pilgrimage".
Список литературы Сюжетно-географическое пространство поэмы Д.Байрона «Паломничество Чайльд-Гарольда»
- Муратов, К. (2021). Анализ сложноподчиненных предложений при изучении синтаксиса. Academic research in educational sciences, 2(4), 1371-1378.
- Муратов, К. К. (2020). Методика преподавания темы «словообразование» учащимся групп с узбекским языком обучения. Science and Education, 1(Special Issue 2).
- Калдыбаева, Д. О. (2021). Успешность, известность драматурга Н. Коляды. Экономика и социум, 11.
- Калдыбаева, Д. (2021). Постмодернизм как теоретико-литературная проблема. феномен творчества в. пелевина. Academic research in educational sciences, 2(8), 378-385.
- Калдыбаева, Д. О. (2021). Методы и технологии обучения. Academic Research In Educational Sciences, 2(4), 1379-1385.
- Калдыбаева, Д. О., Каландарова, А. (2021). Преподование и оценка новаторства. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 2), 491-495.
- Kaldibayeva, D. O. (2020). Talabalarning mantiqiy tafakkurini shakllantirishning pedagogik omillari. Science and Education, 1(Special Issue 3), 119-126.
- Кононова, И. Ю. (2021). Вставки как прием организации текста (на материале очерка М. Цветаевой «Башня в плюще»). Приоритетные направления развития науки и образования, 63-65.
- Кононова, И. Ю. (2020). Вставные конструкции в повести нм карамзина «БЕДНАЯ ЛИЗА». М 34 Материалы международного научного форума «Образование. Наука, 92.
- Кононова, И. Ю. (2020). Особенности реализации вставных конструкций в очерках М. Цветаевой. Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур, 82-84.
- Кононова, И. Ю. (2019). Особенности функционирования вставных конструкций в очерке М. Цветаевой" МОЙ ПУШКИН". Поколение будущего: Взгляд молодых ученых-2019, 135-138.
- Кононова, И. Ю. (2021). Слово в скобках в поэтике М. Цветаевой. Экономика и социум, 11.
- Файзуллаев, Д. Ж., & Рустамова, С. Э. (2021). Отбор содержания учебного материала по типам русской научной монологической речи для студентов иноязычных групп вузов. Academic Research In Educational Sciences, 2(6), 1429-1436.
- Файзуллаев, Д. С., & Рустамова, С. Э. (2021). Развитие логического мышление при обучении русскому языку как неродному у студентов иноязычных групп. Academic Research In Educational Sciences, 2(6), 1437-1441.
- Атабаева, Г. А., & Файзуллаев, Д. С. (2021). Сопоставление (сравнение) как общедидактический и методический прием в литературе. Academic Research In Educational Sciences, 2(8), 363-367.
