Социализация как методологический принцип компетентностно ориентированного образования
Автор: Замышляев Владимир Иванович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Философия и социология
Статья в выпуске: 2 (20), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается применение социализации как методологического принципа в современном высшем образовании. Переход на многоуровневую подготовку и разработка нового образовательного стандарта требуют применения набора компетенций, предусмотренных в учебном плане по каждой специальности. Появился некоторый опыт внедрения этого методологического принципа в высшем учебном заведении.
Социализация, компетенция, методология, принцип, высшее образование
Короткий адрес: https://sciup.org/144153469
IDR: 144153469
Статья научная
