Социально-культурная миссия образовательного проекта "Нижегородская инновационная школа"
Автор: Игнатьева Галина Александровна, Тулупова Оксана Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Теория и методика обучения и воспитания
Статья в выпуске: 1 (45), 2010 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается актуальная проблема готовности школ к инновационной деятельности в современных условиях развития общества и образования. На основе анализа научных подходов к определению понятия «инновационная школа» предложен комплекс критериев, характеризующих процесс изменений, проводимых в школе, как инновационный. Раскрыто значение профессионально-педагогического сообщества школ - участников сетевого проекта «Нижегородская инновационная школа» как коллективного субъекта организованного инновационного движения в региональной системе образования.
Инновационная школа, инновационная система школы, инновационная деятельность, субъект инновации, профессионально- педагогическое сообщество
Короткий адрес: https://sciup.org/148164106
IDR: 148164106
