Социальное обучение в условиях неформального образования в Исламской Республике Иран

В статье рассматриваются проблемы больших городов, большая часть которых порождена современным индустриальным обществом. Автор указывает, что в связи с отсутствием управления процессом неформального социального обучения и низким качеством образования в городе Тегеран необходимо пересмотреть процессы социального обучения. Также она считает, что причиной недовольства людей городским образом жизни является отсутствие качественного неформального социального обучения, направленного на развитие социальных навыков человека. В современном иранском обществе межличностные отношения не достигли необходимого уровня развития, между отношением иранцев к текущим условиям неформального социального обучения и оптимальными условиями имеются существенные различия.