Содержательные характеристики развития нравственного потенциала студентов учреждения среднего профессионального образования
Бесплатный доступ
В данной статье рассмотрена проблема развития нравственного потенциала студентов колледжа. Проанализированы такие понятия как процесс развития, потенциал, нравственный потенциал. В ходе исследования выделены содержательные характеристики нравственного потенциала и определена его структура.
Потенциал, нравственный потенциал, воспитательная деятельность, структура, содержательные характеристики нравственного потенциала
Короткий адрес: https://sciup.org/148101434
IDR: 148101434
Список литературы Содержательные характеристики развития нравственного потенциала студентов учреждения среднего профессионального образования
- Боташева Х.Ю. Развитие духовно-нравственной культуры студентов в воспитательном пространстве университета: Дис.. канд. пед. наук. -Ростов на/Д.: 2010.
- Сергеева Т.А. Приоритетность воспитания//Среднее профессиональное образование. -2003. -№ 1. -С. 7 -8.
- Франк С.Л. Духовные основы общества. -М.: 1992.
- Щедровицкий Г.П. Проблемы методологии системного исследования. -М.: 1967.
- Анисимов О.С. Психолого-методологические основы педагогики саморазвития: учебное пособие. -Самарканд: 1989.
- Петровский А.В. Личность в психологии: парадигма субъективности: учеб. пособие для вузов. -Ростов н/Д.: 1996.
- Выготский Л.С. Психология. -М.: 2000.
- Мудрик А.В. Социализация человека: Учебное пособие для вузов. -М.: 2004.
- Каган М.С. Философия культуры. Системный подход и гуманитарное знание. -СПб.: 1996.
- Мясищев В.Н. Психология отношений. -М.; Воронеж: 1995.
- Волович Л.А. Социокультурные основания подготовки современного специалиста в средней профессиональной школе. -Казань: 1999.
- Пустовалов В.М. Духовно-нравственное становление личности будущего учителя: Монография. -Оренбург: 2001.
- Ильин Е.П. Эмоции и чувства. -СПб.: 2001.
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. -М.: 2004.
- Мартьянова А. И. Нравственное воспитание: содержание и формы: методические рекомендации//Начальная школа. -2007. -№ 7. -С. 21 -29.
- Анцыферова Л.И. Категории развития в психологии//Категории материалистической диалектики в психологии: Сб. ст. -М.: 1988. -С. 22 -55.
- Щуркова Н.Е. Новые характеристики воспитательного процесса и профессиональная подготовка педагога//Технологическая психолого-педагогическая подготовка учителя к воспитательной деятельности. -Барнаул: 1996. -С. 10 -11.
Статья научная
