Сопоставительное изучение фольклорных текстов в национальной школе
Автор: Хандаева Айна Андреевна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается вопрос практического изучения фольклорного текста в национальной школе как особого вида текста и как источника страноведческой и лингвокультурологической информации. Исследование основано на сопоставлении русского и бурятского эпосов.
Фольклорный текст, национальная школа, сопоставление, эпитет, языковая картина мира
Короткий адрес: https://sciup.org/148182307
IDR: 148182307
Список литературы Сопоставительное изучение фольклорных текстов в национальной школе
- Бурятский героический эпос/сост. М.И. Тулохонов. -Новосибирск: Наука, 1991.
- Веселовский А.Н. Историческая поэтика. -Л., 1940.
- Жирмунский В.М. Фольклор Запада и Востока: сравнительно-исторические очерки. -М., 2004.
- Никитина С.Е. Устная народная культура и языковое сознание. -М., 1993.
- Об итогах Всероссийской переписи населения 2010 года: доклад. -Улан-Удэ: Бурятстат, 2012.
- Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. -СПб., 1976.
Статья научная
