Совершенствование аттестации участников инновационной деятельности на основе компетентностного динамического подхода

В работе на основе компетентностного подхода рассмотрен метод оценки квалификации при аттестации работников, задействованных в инновационном процессе предприятия. Сформулированы общие принципы организации процесса аттестации. Определено, что ключевой фактор в системе оценки компетенций - это количественные показатели результатов работы аттестуемого работника за отчетный период. На примере рабочих станочников, занимающихся изготовлением инновационной продукции, разработаны 17 показателей оценки результатов работы и учебы работников, которые сгруппированы в три формата компетенций. В качестве показателя производительности труда принят уровень выполнения нормы выработки, который усредняется методом экспоненциального сглаживания. В зависимости от задач аттестации рекомендуется использовать: либо прогнозную оценку эффективности труда, либо усредненное (сглаженное) фактическое значение показателя. Практическая значимость разработанного методического подхода к аттестации участников инноваций состоит в том, что использование прогнозной комплексной оценки результатов труда повысит мотивацию работников инновационной сферы, приведет к более рациональному процессу продвижения и расстановки кадров, повышению эффективности труда и конкурентоспособности инновационной продукции.