Совершенствование профессионального обучения хирургов на основе интегрированной модели и программно-целевой подготовки

Автор: Мамакеев М.М., Ниязова С.Б.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 5 т.10, 2024 года.

Бесплатный доступ

Совершенствования профессионального обучения хирургического состоит из сопоставления результатов профессионального обучения хирургов на основе традиционной модели обучения и интегрированный модели обучения. Также из сопоставления результатов постдипломного образования хирургов на уровне повышения квалификации на основе традиционной программы подготовки и программно-целевой подготовки.

Образовательный процесс, непрерывное медицинское образование

Короткий адрес: https://sciup.org/14130472

IDR: 14130472   |   DOI: 10.33619/2414-2948/102/81

Список литературы Совершенствование профессионального обучения хирургов на основе интегрированной модели и программно-целевой подготовки

  • Айдаралиев А. А. Научные основы оптимизации системы подготовки управленческих кадров здравоохранения Кыргызской Республики на современном этапе: Автореф. дис. …д-р мед. наук. Бишкек, 2002. 46 с.
  • Ашимов И. А., Муратов А. А. Кыргыз Республикасынын хирургия илиминин жана кызматынын жаны стратегиясы // Илимий-усулдук колдонмо. Ош, 2009. 38 с.
  • Беляков Н. А., Кром Л. И., Буравцов В. И., Гончар Н.Т. О тенденциях в организации последипломной подготовки кадров в здравоохранении // Здравоохранение Российской Федерации. 2004. №2. С.49-51.
  • Бокчубаев Э. Т., Султанмуратов М. Т., Аалиев Г. К. Оптимизация управления медицинскими кадрами в лечебно-профилактических учреждениях Кыргызской Республики. Бишкек, 2002. 48 с.
  • Варданян А. А. Общие цели подготовки кадров в медицинских ВУЗах // Проблемы городского здравоохранения. 2001. №6. С. 210-213.
  • Денисов И. Н. Основные направления совершенствования подготовки врачебных кадров // Экономика здравоохранения. 2007. №11. С. 12-17.
  • Пальцев М. А. Проблемы развития и реформирования высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования // Ремедиум. 2008. №7. С.4-5.
  • Рядовой Н. Н. Непрерывное профессиональное образование как фактор инновационного развития производства // Инновационный менеджмент. 2011. №8. С. 53-58.
  • Ниязова С. Б. Обзор проблем качества непрерывного медицинского образования врачей и основные направления их решения // Бюллетень науки и практики. 2023. Т. 9. №2. С. 283-301. https://doi.org/10.33619/2414-2948/87/33
  • Сычев Е. В., Есауленко И. Э., Петрова Т. Н., Петров И. С. Особенности кадровой политики сельского здравоохранения и пути повышения ее эффективности // Наука молодых– Eruditio Juvenium. 2023. Т. 11. №4. С. 535-544. https://doi.org/10.23888/HMJ2023114535-544
  • Асриев С. А. Подходы к регулированию образования в медицинской сфере со стороны государства // Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации среднего профессионального и высшего образования. 2023. С. 213-217.
  • Мамакеев М. М., Бектуров Д. Т., Сопуев А. А. Национальная программа развития и совершенствования хирургической службы Кыргызской Республики за период 2004-2010 гг // Медицина Кыргызстана. 2004. №1. С. 6-12.
Еще
Статья научная