Современная парадигма экологического образования дошкольников

Автор: Бутенко Наталья Валентиновна, Пермякова Надежда Евгеньевна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Консультации специалиста

Статья в выпуске: 2 (8), 2010 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются концепции и подходы экологического образования дошкольников, проблемы формирования экологической грамотности, экологического сознания и мировоззрения, воспитания основ экологической культуры в дошкольном образовательном учреждении.

Экологическое образование, экологическая культура, компоненты, подходы

Короткий адрес: https://sciup.org/14239509

IDR: 14239509

Список литературы Современная парадигма экологического образования дошкольников

  • Гончарова Е.В. Теория и технология экологического образования дошкольников: учеб. пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. Гуманит. ун-та, 2008. 335 с.
  • Лихачев Б.Т. Экология личности. М.: Детская лит., 1989. 237 с.
  • Методические подходы в образовании периода детства: межвузовский сборник научных статей. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2006. 201 с.
  • Развитие детей дошкольного возраста в процессе экологического образования/Л.В. Моисеева, Е.В. Гончарова др. Екатеринбург, 2002. 213 с.
  • Тюмасева З.И. Культура любви к природе, экология и здоровье человека. Челябинск, 2003. 198 с.
  • Худякова Н.Л. Философия и развитие образования: учеб. пособие. Челябинск: Изд-во И.И. УМЦ «Образования», 2009. 230 с.
Статья научная