Современное состояние этнокультурного и поликультурного образования коренных малочисленных народов Севера (по результатам мониторинговых исследований в высших учебных заведениях)
Автор: Филиппова Нина Игнатьевна, Иванова Алена Васильевна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 1 (23), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье проанализировано современное состояние этнокультурного и поликультурного образования коренных малочисленных народов Севера в аспекте непрерывной образовательной системы. Авторы представляют результаты мониторинговых исследований, проведенных в высших учебных заведениях.
Этнокультурное, поликультурное непрерывное образование, высшие учебные заведения, коренные малочисленные народы севера
Короткий адрес: https://sciup.org/14949946
IDR: 14949946
Список литературы Современное состояние этнокультурного и поликультурного образования коренных малочисленных народов Севера (по результатам мониторинговых исследований в высших учебных заведениях)
- Национальная доктрина образования в Российской Федерации//http://sinncom.ru/content/reforma/index5.htm.
- Кривошапкин А.В. Роль СВФУ им. М.К. Аммосова в инновационном развитии коренных малочисленных народов Севера//Наука и образование в XXI веке: роль университетов в инновационном развитии региона: тезисы докладов международной конференции. -Якутск: Издательский дом СВФУ, 2012. -252 с.
- www.s-vfu.ru/universitet.
- www.ysaa.ru/about-academy.html.
- www.khspu.ru/news.php.
- www.agiki.ru/ins.aspx.
Статья научная
