Современные проблемы додипломной подготовки в медицинских вузах Кыргызстана

Автор: Кулжыгачова Р.Ж., Баитова Г.М., Мелисова С.М., Алыбаева С.А., Кудаярова А.С.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Социальные и гуманитарные науки

Статья в выпуске: 3 т.11, 2025 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются существующие проблемы додипломной подготовки в медицинских вузах Кыргызстана. Цель освещения современных проблем медицинского додипломного образования в КР - показать понимание текущей ситуации, проанализировать международный опыт и определить ключевые проблемы додипломной подготовки. В частности, уделяется внимание основным трудностям, с которыми сталкиваются учебные заведения, таким как перегруженность учебных групп, дефицит практических часов и ограниченные возможности для взаимодействия студентов с реальными пациентами. Рассматриваются также проблемы, связанные с недостаточной развитостью инфраструктуры, современного симуляционного оборудования и проблемами языкового барьера у иностранных студентов, что затрудняет полноценное освоение клинической практики. Особое внимание уделяется дефициту современных методик обучения, а также необходимости модернизации учебных программ и повышения квалификации преподавательского состава. Анализ образовательных программ медицинских вузов Кыргызстана показывает наличие соответствующей международным стандартам фундаментальной базы, однако выявляется ряд проблем, препятствующих эффективному обучению будущих специалистов в области здравоохранения. Для сравнения приводятся примеры успешных моделей медицинского образования в развитых странах. Существующие проблемы требуют продолжения адаптации образовательных стандартов, повышения квалификации преподавательского состава и расширения клинической базы. комплексного решения, ориентированного на повышение качества медицинского образования в Кыргызстане и его соответствие современным стандартам.

Еще

Додипломное образование, инновационные методы, болонский процесс, качество образования, современные образовательные технологии, непрерывное медицинское образование, профессиональная подготовка

Короткий адрес: https://sciup.org/14132540

IDR: 14132540   |   DOI: 10.33619/2414-2948/112/59

Статья научная