Современные тенденции и перспективы Тьюторского сопровождения старшеклассников
Автор: Жолдасбаева Сапура Альжановна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 1 (23), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются организационно-педагогические условия, созданные в процессе реализации экспериментальной программы «Тьюторское сопровождение как инновационный ресурс образовательного учреждения» в школе-интернате для одаренных детей «Озат».
Тьютор, тьюторант, тьюторское сопровождение, портфолио, диагностика, проектирование
Короткий адрес: https://sciup.org/14239880
IDR: 14239880
Список литературы Современные тенденции и перспективы Тьюторского сопровождения старшеклассников
- Беков Х.А., Широбоков С.В., Кирьянов И.И. и др. Терминология в системе дополнительного профессионального образования: словарь. -М.: ИПК госслужбы, 2001. -107 с.
- Колосова Е.Б. Тьютор как новая профессия в образовании//[Электронный ресурс]: http://www.mioo.edu.ru/attachments/article/758/Тьютор как новая профессия в образовании.doc. Трибуна молодого ученого
- Ковалева Т.М., Кобыща Е.И., Попова (Смолик) С.Ю., Теров А.А. и др. Профессия «тьютор». -М.: Тверь: «СФК-офис», 2012. -246 с.
- Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Статья научная
