Современный системный подход и проблема совместимости текстов

Бесплатный доступ

В статье обобщаются современные данные по применению системного подхода в педагогике. Автором с учетом дихотомического анализа сформулированы понятия «система» и «совместимость» учебно-научных текстов, показателей совместимости.

Системный подход, совместимость текстов, дихотомический подход, мерность сложности, система учебно-научных текстов

Короткий адрес: https://sciup.org/14082332

IDR: 14082332

Статья научная