Создание воспитывающей среды вуза в целях формирования гражданской идентичности молодежи
Автор: Халадов Х.А.С., Леонов В.В.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические основы и тенденции развития образовательного процесса в России и за рубежом
Статья в выпуске: 5 (188), 2024 года.
Бесплатный доступ
Представляется теоретический обзор проблематики формирования гражданской идентичности обучающихся вуза, включая анализ государственной образовательной политики современной России. Рассматриваются особенности обретения ценностно-мотивационных характеристик будущего педагога, касающихся его гражданского самоопределения в процессе реализации организуемого воспитательного процесса вуза. Анализируются педагогические и правовые аспекты создания воспитывающей среды вуза с целью основания специфичной воспитательной среды, ориентированной на формирование гражданской идентичности в образовательной организации системы современного российского высшего образования.
Гражданская идентичность, гражданственность, воспитание, духовность, нравственность, патриотизм, воспитывающая среда, мировоззрение, педагог, аксиологический профиль
Короткий адрес: https://sciup.org/148329128
IDR: 148329128
Список литературы Создание воспитывающей среды вуза в целях формирования гражданской идентичности молодежи
- Васильева О.Ю., Басюк В.С., Казакова Е.И. Традиционные ценности современного российского педагогического образования // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. 2022. Т.20. №4. С. 4-17. EDN: OXZCSZ
- Водолажская Т.В. Идентичность гражданская // Образовательная политика. 2010. №5-6. С. 140-141. EDN: VZZOQD
- Государственная образовательная политика: ценностно-целевые ориентиры современного педагога / Л.А. Гулюк, И.В. Головина, А.К. Крупченко, Т.Ю. Медведева, Х.-А.С. Халадов // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2023. №4(91). С. 13-20. EDN: QHAMYG
- Гражданская, этническая и региональная идентичность: вчера, сегодня, завтра / рук. проекта, отв. ред. Л.М. Дробижевой. М., 2013. EDN: RVDLPH
- Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М., 2014.
- Кирьякова А.В., Ольховая Т.А., Белоновская И.Д. Аксиология образования: Прикладные исследования в педагогике. М., 2021. EDN: DMBGCF
- Механизмы исследования практик формирования российской гражданской идентичности / Х.-А.С. Халадов, А.В. Вотинцев, А.А. Карпухина, А.К. Крупченко // Педагогический журнал Башкортостана. 2023. №3(101). С. 69-82. EDN: VSOBZG
- Становление аксиологического профиля гражданской идентичности педагога: Электронное издание сетевого распространения / Т.В. Бугайчук, И.В. Головина, Л.А. Гулюк [и др.]. М., 2023. EDN: FCZXKG
- Ценности педагогической деятельности / Ж.А. Болотова, Ю.В. Кострикова, Е.А. Радченко, М.Н. Рахманова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2016. №1-2. С. 257-259. EDN: VJFXVZ
- Ценностные ориентации как основа становления аксиологического профиля гражданской идентичности педагога / А.К. Крупченко, Х.-А.С. Халадов, Т.Ю. Медведева, Г.А. Папуткова, И.В. Головина [Электронный ресурс] // Вестник Мининского университета. 2023 Т.11. №3(44). URL: download/elibrary_54600948_38039529.pdf (дата обращения: 27.02.2024). EDN: XTMVQI
