Сравнительный анализ школьных программ по информатике и математике

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу примерных программ основного общего образования по информатике и математике, выявлению связей между метапредметными результатами дисциплин. Установлено, что метапредметные результаты тесно взаимосвязаны и направлены на достижение одних и тех же целей.

Информатика, математика, метапредметные результаты, примерные программы

Короткий адрес: https://sciup.org/144153372

IDR: 144153372

Статья научная