Средства развития коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей

Средства развития коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей

Автор: Троицкая Юлия Валерьевна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 6 (169), 2022 года.

Бесплатный доступ

Актуализируется проблема формирования коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей в условиях сокращения часов на практические занятия, представляется система средств, позволяющая повысить эффективность развития основных составляющих коммуникативной компетенции за счет оптимизированной интеграции двух форм учебного взаимодействия (дистанционной и аудиторной).

Коммуникативная компетенция, дистанционные технологии, смешанное обучение, студенты неязыковых специальностей

Короткий адрес: https://sciup.org/148324933

IDR: 148324933

Список литературы Средства развития коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей

  • Барамзина С.А. Интегративные тенденции в определении содержания дидактической категории «средство обучения» [Электронный ресурс] // Интеграция образования. 2008. № 1(50). С. 95-99. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=11607150 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Блинов В.И., Есенина Е.Ю., Сергеев И.С. Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 5. С. 44-64. DOI: 10.31992/0869-3617-2021-30-5-44-64
  • Великанова О.Н., Кислякова Е.Ю. Проблема компонентного состава иноязычной коммуникативной компетенции [Электронный ресурс] // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2019. № 6. С. 17-21. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39130561 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Даниленко А.С. Структура иноязычной коммуникативной компетенции [Электронный ресурс] // Вестн. Краснояр. гос. пед. ун-та им. В.П. Астафьева. 2016. № 1. С. 187-189. URL: https:// www.elibrary.ru/item.asp?id=25682246 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Долинский Е. В. Формирование коммуникативной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий [Электронный ресурс] // Мир науки, культуры, образования. 2013. № 6. С. 49-52. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21158941 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Жданкина И.Ю., Игнатьева Н.Н. Оценка сформированном^ компетенций на занятиях по иностранному языку в неязыковых вузах [Электронный ресурс] // KANT. 2018. № 2(27). С. 41-47. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35138410 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Изаренков Д.И. Базисные составляющие коммуникативной компетенции и их формирование на продвинутом этапе обучения студентов-нефилологов // Русский язык за рубежом. 1990. № 4. С. 54-60.
  • Исакова A.A. Ретроспектива формирования коммуникативной компетенции // Интеграция образования. 2017. Т. 21. № 1. С. 46-53. DOI: 10.15507/1991-9468.086.021.201701.046-053.
  • Кузнецова Е.А., Русецкая О.Н. Идентификация релевантных педагогических условий при формировании иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей [Электронный ресурс] // Вестн. Амур. гос. ун-та. 2017. № 76. С. 128-134. URL: https://www. elibrary.ru/item.asp?id=28152986 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Никулина И.В. Профессионально-педагогическая мобильность преподавателя высшей школы: моногр. Самара, 2007.
  • Солтанбекова О.Т. Коммуникативная компетенция и ее составляющие [Электронный ресурс] // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2008. № 6. С. 4044. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=12225309 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Стурикова М.В. Коммуникативная компетенция: к вопросу о дефиниции и структуре [Электронный ресурс] // Инновационные проекты и программы в образовании. 2015. № 6. С. 27-32. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26554630 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Тарабарина Ю.А. Оценивание сформи-рованности иноязычной коммуникативной компетенции студентов бакалавриата неязыковых направлений подготовки // Балт. гуманит. журн. 2021. Т. 10. № 1(34). С. 274-280. DOI: 10.26140/bgz3-2021-1001-0063.
  • Таюрская Н.П. Иноязычная коммуникативная компетенция: зарубежный и российский опыт [Электронный ресурс] // Гуманитарный вектор. 2015. № 1. С. 83-87. URL: https://elibrary.ru/ item.asp?id=23099774 (дата обращения: 20.01.2022).
  • Bachman L.F., Palmer A.S. Language Testing in Practice: Designing and Developing Useful Language Tests. Oxford, 1996.
  • Bonk C.J., Graham C.R. The Handbook of Blended Learning: Global Perspectives, local designs. San Francisco, 2006.
  • Canale M., Swain M. Theoretical Bases of Communicative Approaches to Second Language Teaching and Testing // Applied Linguistics. 1980. Vol. 1. P. 1-47. DOI: https://doi.org/10.1093/ applin/I.1.1.
  • Hymes D.H. On Communicative Competence // Sociolinguistics: Selected Readings. Harmond-sworth, 1972. P. 269-293.
  • Rickheit G., Strohner H., Vorwerg C. The Concept of Communicative Competence // Handbook of Communication Competence: Handbooks of Applied Linguistics. Berlin, New-York, 2010. P. 15-62. DOI: https://doi.org/10.1515/9783110199000.
  • Staker H., Horn M.B. Classifying K-12 Blended Learning, 2012 [Электронный ресурс]. URL: http://www.christensenins1itute.org/wp-content/uploads/ 2013/04/Classifying-K-12-blended-learning.pdf (дата обращения: 20.01.2022).
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©