Средства речевой выразительности для создания образа героя на примере художественного произведения Артура Конан Дойля "Этюд в багровых тонах"

Автор: Видт А.А., Лебедева Э.И.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Филологические науки

Статья в выпуске: 12-4 (99), 2024 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу лексических средств, используемых Артуром Конан Дойлем для создания образа главного героя детективной повести "Этюд в багровых тонах". В работе рассматриваются различные средства речевой выразительности, приемы, такие как метафоры, эпитеты, сравнения и другие выразительные средства, которые помогают формировать многогранный и запоминающийся образ Шерлока Холмса. Особое внимание уделяется тому, как средства речевой выразительности, которыми описываются герои, характеризуют их действия и мотивацию. В результате исследования делается вывод, что использование разнообразных средств выразительности не только обогащает текст, но и глубже раскрывает внутренний мир персонажей, позволяя читателю лучше понять их психологию и характер.

Еще

Лексические средства, стилистика, артур конан дойль, средства выразительности, тропы

Короткий адрес: https://sciup.org/170208625

IDR: 170208625   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-12-4-35-38

Текст научной статьи Средства речевой выразительности для создания образа героя на примере художественного произведения Артура Конан Дойля "Этюд в багровых тонах"

Создание образа персонажа является сложной задачей для писателя, так как необходимо не только наделить героя определенными качествами характера, передать его мысли и чувства, заинтересовать читателя, но и использовать особые средства речевой выразительности в тексте для достижения этих целей.

По определению О.Г. Алюниной [1, c. 340] лексические средства выразительности представляют собой средства языка, которые используются для создания выразительности и образности в речи. Эти средства помогают передать эмоциональное состояние, характер и внутренний мир персонажей. Они включают в себя такие элементы, как эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения и другие стилистические приемы, которые делают речь более яркой и запоминающейся.

Речевые средства выразительности играют ключевую роль в создании образа персонажа в художественной литературе или произведениях. Изучением речевых средств выразительности занимался ещё Аристотель, а позже образовалась Эллинистическая римская система риторики, поделившая все выразительные средства на три группы: троп, ритмы (фигуры речи) и типы речи. Автор статьи рассматривает классификацию тропов:

К тропам относятся:

  • 1)    Метафора – вид тропа, в основе которого лежит ассоциация по сходству или по аналогии.

  • 2)    Загадка – утверждение, взывающее к мыслительному процессу для решения проблемы.

  • 3)    Синекдоха – употребление части вместо целого.

  • 4)    Метонимия – замена одного слова другим на основе реального сходства.

  • 5)    Катахреза – неправильное словоупотребление из-за неоправданной этимологии или некорректного использования термина в смысле, который ему не принадлежит. Позже появился термин малапропизм, что означает семантическую ошибку, при которой одно знаменательное слово заменяется в тексте другим, близким по звучанию, но с иным смыслом.

  • 6)    Эпитет – меткое определение, в интересах изобразительности присоединяемое к какому-нибудь слову и указывающее на существенный его признак.

  • 7)    Перифраз – выражение, описательно передающее смысл другого выражения или слова.

  • 8)    Гипербола – стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения, имеющего целью усиление выразительности.

  • 9)    Антономазия – замена нарицательного имени собственным, или наоборот, как риторическая фигура [2, с. 2].

Современную классификацию создал И.Р. Гальперин, положив в её основание по-уровневый подход и выделив три группы: фонетические, лексические, синтаксические выразительные средства и стилистические приемы. Фонетические приемы – использование звуков для создания определенного акустического эффекта с целью приданию высказыванию выразительности. Лексические приемы – слова и выражения, используемые в переносном смысле, когда признак одного предмета переносится на другой, с целью достижения художественной выразительности в речи. Синтаксические приемы – приемы, основанные на порядке слов в предложении, последовательности предложений в тексте [3, с. 459].

К лексическим приемам по классификации И.Р. Гальперина относятся сравнения, эпитеты, метафоры. В данной статье мы рассмотрим речевые средства выразительности, которые описывают героев с точки зрения этих двух классификаций.

Роман Артура Конан Дойла «Этюд в багровых тонах» стал знаковым произведением в жанре детективной прозы, представив миру одного из самых известных литературных персонажей – сыщика-консультанта Шерлока Холмса. Важным элементом, который помогает читателю глубже понять характер героев, являются средства речевой выразительности, то есть слова и выражения, которые используются для их описания и характеристики. В данной статье рассматриваются средства речевой выразительности, которые позволяют автору создать образ персонажа великого сыщика и его друга доктора Ватсона, через призму которого читатель видит мистера Холмса.

Шерлок Холмс представлен как гениальный детектив, обладающий выдающимися аналитическими способностями. Он использует метод дедукции, который позволяет по малейшим деталям внешности человека узнать его прошлое, характер и привычки, что шокирует окружающих, искренне считающих, что Холмс их разыгрывает или обладает магией, а не наблюдательностью.

Кроме того, в описаниях Холмса другими часто встречаются слова, связанные с его эксцентричностью: «странный», «чудаковатый», «одинокий». Эти эпитеты формируют образ человека, который живет в своем мире, погруженный в исследования и разгадывание тайн, что подчеркивает его уникальность и выделяет на фоне других персонажей [4, c. 38].

Один из персонажей, Стэмфорд, описывает его как «Я не говорю, что он плох. Просто немножко чудаковат – энтузиаст некоторых областей науки. Но вообще-то, насколько я знаю, он человек порядочный» [4, c. 38]. Эта речевая характеристика из уст персонажа формально первое упоминание Холмса в книге, которая вполне точно характеризует как персонажа. В речи детектива много восклицаний, что также подчеркивает его увлеченность и энтузиазм в отношении его работы. Ватсон подмечает, что всё, что не касается его работы, для Холмса не представляет никакого интереса, что контрастирует с предыдущей его характеристикой. Холмс говорит: «…мне представляется, что человеческий мозг похож на маленький пустой чердак, который вы можете обставить, как хотите. … А человек толковый тщательно отбирает то, что он поместит в свой мозговой чердак». Речь Холмса тоже изобилует сравнениями и метафорами, что позволяет читателю сделать вывод, что он человек начитанный.

На момент появления Холмса как действующего лица, автором дается следующее сравнение: «Если бы он нашел золотые россыпи, и то, наверное, его лицо не сияло бы таким восторгом», что позволяет читателю сказать, что Холмс человек весьма восторженный и увлеченный своими работой и исследованиями [4, c. 39]. Ватсон также описывает детектива скрытным и спокойным [4, c 43], Стэмфорд заявляет, что Холмс – «твердый орешек» [4, c. 42] чью загадку должен разгадать Ватсон. Оба используют сравнения и метафоры: «твердый орешек», «стенка сдержанности». Его портретная характеристика также подтверждает его решительный и энергичный характер: «Ростом он был выше шести футов, но при своей необычайной худобе казался ещё выше. Взгляд у него был острый, пронизывающий, если не считать тех периодов оцепенения, о которых говорилось выше; тонкий орлиный нос придавал его лицу выражение живой энергии и решимости» [4, c. 44].

Доктор Ватсон, как верный спутник Холмса, представляет собой абсолютную противоположность Шерлока. Он описывает себя ленивым человеком с расстроенными нервами, который не выносит шума [4, c. 40]. В отличие от Холмса, который поглощён своими расследованиями, Ватсон является более эмо- циональным и человечным персонажем, его своеобразным антиподом, при этом гармонично дополняя их дуэт. Он чувствителен к окружающим («…почувствовал, что он будет недоволен», «…но я опять из деликатности не захотел насильно выведывать чужие секреты» [4, с. 48]).

Ватсон становится связующим звеном между читателем и Холмсом, позволяя лучше понять сложный характер детектива. Доктор Ватсон тактичен и честен, так как признается читателю в своих пороках (чрезмерное любопытство, обидчивость), например, «Обидевшись на всё человечество, я позвонил и довольно вызывающим тоном сообщил, что я жду завтрак» [4, с. 48], «Читатель…сочтет меня отпетым охотником до чужих дел» [4, с. 44]. При этом Конан Дойль в обращениях Ватсона к читателю использует при этом такие средства выразительности как эпитеты и гиперболы (отпетый, обидевшись на всё человечество и др.).

Лексические средства выразительности в «Этюде в багровых тонах» является мощным инструментом для формирования портретов героев. Слова и выражения, используемые для описания Шерлока Холмса и доктора Ватсона, помогают читателю глубже понять их характер, мотивацию. Через лексические средства выразительности Конан Дойль создает яркие и запоминающиеся образы, которые остаются в сознании читателя на долгое время. Таким образом, язык произведения становится неотъемлемой частью его художественной ценности и глубины.

Следует выделить, что в создании образа героев принимают участие три средства или приема, таких как: портрет и голосовые характеристики главного героя («воскликнул», «сердито сказал», «иронически хмыкнул» [4, c. 51]), характеристика главного героя другим персонажами (Стэмфордом и Ватсоном); отношение героев к самим себе («я могу проваляться в постели полдня и вообще невероятно ленив», «Да, иногда на меня находит хандра, и я по целым дням не раскрываю рта» [4, с. 41]). Основным приемом создания образа персонажей являются средства речевой выразительности, среди которых наиболее употребительными оказались сравнения и эпитеты.

Образ главного героя сыщика-консультанта Шерлока Холмса создан с помощью разнообразных средств речевой выразительности. С первых страниц читатель получает возможность познакомиться с сыщиком-консультантом. Портретные характеристики дополняют образ мистера Холмса, подчеркивая его энергичность и загадочность. Используемые автором эпитеты и сравнения также подчеркивают особенности характера персонажа, так полюбившегося широкой публике.

Список литературы Средства речевой выразительности для создания образа героя на примере художественного произведения Артура Конан Дойля "Этюд в багровых тонах"

  • Алюнина О.Г. Понятие речевого портрета в современных лингвистических исследованиях. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://conf.stavsu.ru/WordDocs/1034.doc (Дата обращения 6.12.2024).
  • Линтвар О.Н. К вопросу о классификации выразительных средств языка и стилистических приемов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2013. - № 12 (30). Ч. I. - С. 129-131. EDN: RKQJQB
  • Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. - М.: Издательство литературы на иностранных языках, 1958. - 459 c.
  • Тренева Н.К (Этюд в багровых тонах: [повесть] / Артур Конан Дойл; [пер. с англ. Н. Тренёвой]. - Москва: Изд. Дом Мещерякова, 2017.
Статья научная