Повышение учебных достижений по физике студентов технических вузов

В статье проведен анализ состояния учебных достижений студентов по физике технических и технологических вузов, возможности их повышения, определены уровни усвоения физических знаний и пути их улучшения. Практическая значимость статьи заключается в разработке научно обоснованных методических рекомендаций для преподавателей и студентов по повышению учебных достижений по физике. Материалы данного исследования могут быть использованы во всех видах работ технических и технологических вузов, связанных с повышением и оценкой учебных достижений студентов по физике.