Тенденции исторического развития петербургского учительства в период 1990-2010 гг. (часть первая)
Автор: Шевелев Александр Николаевич
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: Из опыта региональных историко-педагогических исследований
Статья в выпуске: 1, 2011 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена ключевому вопросу в современной истории отечественного образования - проблемам и перспективам профессиональной деятельности российского учительства, которые представлены на социологических данных по Петербургу как одному из значимых регионов страны. В статье сделана попытка связать в единую систему современный опыт реформирования отечественной школы и восприятие действий образовательной политики государства петербургским учительским сообществом.
Петербургское учительство, государственная образовательная политика, современная реформа образования, общественно-педагогическое движение, педагогический опыт, педагогические инновации, педагогические достижения
Короткий адрес: https://sciup.org/14038311
IDR: 14038311
