Теоретические аспекты формирования профессиональной культуры артиста балета
Автор: Макаркин Михаил Александрович
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Трибуна молодого ученого
Статья в выпуске: 2 (28), 2015 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается сущность понятий «культура», «профессиональная культура будущего артиста балета», «ценностно-ориентированная среда обучения». Выделены особенности профессиональной деятельности артиста балета. В статье определена структура профессиональной культуры будущего артиста балета и охарактеризовано содержание ее компонентов
Культура, профессиональная культура будущего артиста балета, ценностно-ориентированная среда обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14239982
IDR: 14239982 | DOI: 10.7442/2071-9620-2015-2-83-89
Список литературы Теоретические аспекты формирования профессиональной культуры артиста балета
- Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. -Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1996. -568 с. Современная высшая школа: инновационный аспект. 2015. № 2
- Андреев В.И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. -Казань: Центр инновац. технологий, 2000. -608 с.
- Борисов А.И. Психолого-педагогические аспекты подготовки педагогахореографа: дис. … канд. психол. н. -Самара, 2001. -233 с.
- Васильева Т.И. Использование коррегирующих методик в профессиональном обучении артистов балета. -М.: Изд-во ГИТИС, 1994.
- Гревцева Г.Я., Осипова Т.В. Подготовка будущих педагогов-хореографов к управлению творческим коллективом: монография. -Челябинск: Издво «Цицеро», 2015. -226 с.
- Ересько И.Е. Методика совершенствования тренировочного процесса танцоров 7-9 лет на основе использования средств хореографии: автореф. дис. … канд. пед. н. -Хабаровск, 2005.
- Кабурнеева Е.О. Становление и развитие традиций хореографического образования в России. -М.: Моск. гос. ун-т, 2011. -1873 с.
- Каган М.С. Философия культуры: учебное пособие. -СПб., 1996. -415 с.
- Кармин А.С. Культурология. -СПб.: Изд-во «Лань», 2003. -928 с.
- Коган Л.Н. Социологический аспект культуры//Социол. исслед. 1976. № 1. С. 48.
- Мацаренко Т.Н. Социально-профессиональная адаптация артистов балета к педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей: дис. … канд. пед. н. -М.: Моск. Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2012. -172 с.
- Осипова М.К. Профессиональная подготовка будущих артистов балета к исполнению прыжковых движений: учеб.-метод. пособие. -М.: Академия Русского балета им. А.Я. Вагановой, 2011. -146 с.
- Садохин А.П. Культурология: теория и история культуры. -М., 2007.
- Сластенин В.А. Целостный педагогический процесс как объект профессиональной деятельности учителя. -М.: Педагогическое общество России, 1996. -359 с.
- Цзин Ч. Педагогические основы развития национальных традиций хореографии Китая. -М.: Моск. гос. ун-т культуры и искусств, 2012.
- Широкая Э.А. Личностное развитие учащихся начального профессионального образования средствами хореографического искусства: автореф. дис. … канд. пед. н. -Краснодар, 2005
Статья научная
