Теория и практика развития гражданственности средствами государственно-правовых дисциплин в юридическом вузе

Автор: Ермина Инна Станиславовна, Дворянкина Екатерина Корнеевна

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Психологические аспекты воспитательной и правовой работы

Статья в выпуске: 2 (45), 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье раскрыто содержание учебно-воспитательной деятельности по формированию гражданственности, обозначена логика моделирования системы воспитания гражданственности в юридических вузах. Особое внимание обращено на отбор и применение педагогических технологий с позиции их максимального воспитательного эффекта. Материалом для предложенного анализа послужила экспериментальная научно-исследовательская работа, выводы которой положены в основу статьи.

Гражданственность, система, взаимодействие, моделирование, мировоззренческая цель

Короткий адрес: https://sciup.org/14989052

IDR: 14989052

Список литературы Теория и практика развития гражданственности средствами государственно-правовых дисциплин в юридическом вузе

  • Сергеев В. В. Формирование демократической гражданственности в социально-профессиональной среде сотрудников органов внутренних дел: вопросы теории и практики//Защита и обеспечение прав человека в деятельности милиции: сб. учебных курсов. Пермь, 2010. С. 197.
  • Ильин И. А. Наши задачи. Историческая судьба и будущее России: статьи 1948-1954 гг.: в 2 т. М., 1992. Т. 1. С. 28.
  • Панфилова А. П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. СПб., 2001. С. 67-68.
  • Шихарев П. И. Введение в российскую деловую культуру. М., 2000. С. 167-169.
  • Бестужев-Лада И. Ожидаемые и желаемые изменения в системе народного образования//Учитель. 1997. № 2. С. 9.
Статья научная