The communicative competence formation on foreign language lessons as one of the conditions in the career development of the graduates in non-linguistic higher educational institution
Автор: Tadtaeva A.V.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 2 (33), 2017 года.
Бесплатный доступ
The article is devoted to the use of the communicative approach in foreign language teachingin non-language universities. The theoretical «Экономика и социум» No2(33) 2017www.iupr.rujustification of this approach in the context of defining some specific educational objectives is observed. The potential of communicative approach in teaching university students on foreignlanguageteachingis explored. A number of guidelines to improve the effectiveness oflanguage lessons in non-linguisticuniversities are given.
Foreign language, communicative approach, motivation, communicative competence, effective education, key competences
Короткий адрес: https://sciup.org/140124628
IDR: 140124628
Список литературы The communicative competence formation on foreign language lessons as one of the conditions in the career development of the graduates in non-linguistic higher educational institution
- Ахсарова М.И., Техова А.Р., Тадтаева А.В. Завтрашний день образования в России//В сборнике: Образование: традиции и инновации. Материалы V международной научно-практической конференции. Ответственный редактор: Уварина Н.В. 2014. -С. 65-67.
- Бигаева Э.С., Нартикоев А. Влияние лингвокультурологического фактора на коммуникативный процесс в экономической сфере деятельности//В сборнике: Молодежь и наука: актуальные проблемы социально-экономического развития регионов России. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции. 2016. -С. 313-318.
- Бигаева Э.С., Тадтаева А.В. Лингвокультурологические факторы в эпоху глобализации//Гуманитарные и социальные науки. 2016. №2. -С. 131 -137.
- Бигаева Э.С. Межкультурная коммуникация и ценностные ориентиры в изучении иностранного языка//В сборнике: Социально-экономическое развитие региона в условиях модернизации. Материалы Всероссийской межвузовской научно-практической конференции преподавателей и студентов. 2015. -С. 479-485.
- Бигаева Э.С., Кцоева Ф.А. Культурологический фактор в изучении иностранного языка//В сборнике: Социально-экономическое развитие региона в условиях модернизации. Материалы Всероссийской межвузовской научно-практической конференции преподавателей и студентов. 2015. -С. 486-490.
- Бигаева Э.С., Цибирова И.А. Изучение иностранного языка в аспекте лингвокультуры//В сборнике: Социально-экономическое развитие региона в условиях модернизации. Материалы Всероссийской межвузовской научно-практической конференции преподавателей и студентов. 2015. -С. 491-494.
- Бигаева Э.С. Коммуникативный подход в обучении иностранному языку//В книге: Тезисы докладов конференции по итогам НИР факультета международных отношений СОГУ за 2006 год. 2007 -С. 92-94.
- Бигаева Э.С. Лингвокультурный аспект в изучении иностранного языка//В сборнике: Актуальные проблемы современной науки: теория и практика. Материалы I международной заочной научно-практической конференции. Ответственный редактор Зангиева З.Н. 2013. -С. 274-280.
- Зангиева З.Н., Тадтаева А.В., Зангиев И.Э. ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕЛОВОГО ЧЕЛОВЕКА
- Современные наукоемкие технологии. 2016. № 8-2. С. 307-311.
- Зангиева З.Н., Цховребова Б.Ф. Формирование навыков межкультурной компетенции в условиях неязыкового вуза//Гуманитарные и социальные науки. 2014. №2. -С. 555-558.
- Тадтаева А.В. Педагогическая инновация как форма творческой технологии гуманитарного образования в вузе//В сборнике: Молодежь и наука: актуальные вопросы социально-экономического развития региона. 2012. -С. 291-295.
- Тадтаева А.В. Обучение студентов деловому общению как реализация одного из компонентов межкультурной коммуникации//В сборнике: Современные технологии обучения. Сборник статей и тезисов. Владикавказ, 2004. -С.217-223.
- Тадтаева А.В., Бигаева Э.С. Актуальные проблемы межкультурной коммуникации//Гуманитарные и социальные науки. 2014. №3. -С. 186-190.
- Тадтаева А.В., Бигаева Э.С. Ролевая игра как средство совершенствования профессионально-ориентированных умений студентов//Гуманитарные и социальные науки. 2016. №3. -С. 195-202.
- Тадтаева А.В., Зангиева З.Н., Цирихова С.А. National and cultural specific character of the verbal communication//Гуманитарные и социальные науки. 2015. №2. -С.78-86.
- Тадтаева А.В., Орлов А.А. Ценности и цели современного образования в России//В сборнике: Образование: традиции и инновации. Материалы VI международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Уварина Н.В. 2014. -С. 478-480.
- Тадтаева А.В., Цирихова С.А. Диалог культур в формировании творческого потенциала специалиста//Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2014. №2. -С. 210-216.
- Хутиева Л.З., Тадтаева А.В. Межкультурная коммуникация в процессе социального развития личности//Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2014. №20. -С. 14-20.
- Zangieva Z.N. Teaching students the basics of cultural nonverbal communication//В сборнике: Искусство -диалог культу. Сборник статей ученых, преподавателей вузов, учителей школ, педагогов дополнительного образования, соискателей, аспирантов, магистрантов, студентов. Министерство образования и науки Российской Федерации; ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет». 2016. -С. 221 -229.
- Tadtaeva A. Practical techniques for teaching students conversational English in the financial university//В сборнике: Актуальные проблемы современной науки: теория и практика. Материалы I международной заочной научно-практической конференции. Ответственный редактор: Зангиева З.Н. 2013. -С. 408-412.
- Tadtaeva A. Role-playing games usage in the course of "Business English" for students of non-linguistic higher educational establishments//Modern European Researches. 2015. №4. -C. 104-116.
Статья научная
