Тупиковые варианты и перспективы гуманитаризации учебного процесса в системе среднего профессионального образования

Бесплатный доступ

Рассматриваются типичные ошибки в понимании гуманитаризации обучения: увеличение объема гуманитарных дисциплин; смешение с гуманизацией; сведение к задачам с практическим содержанием; ограничение пересмотром содержания образования, задачами формирования опыта и развития умений деятельности. Также рассматриваются подходы, позволяющие избежать таких ошибок.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163406

IDR: 148163406

Статья научная