Управление самообразовательной деятельностью студентов как условие эффективного функционирования системы формирования коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов

Бесплатный доступ

Рассматривается формирование коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов с целью расширения возможностей для самостоятельного превращения будущим учителем информации в знание благодаря мотивированному обогащению управленческого аспекта.

Самообразование, управление самообразовательной деятельностью студентов, коммуникативно-управленческая компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/14239707

IDR: 14239707

Список литературы Управление самообразовательной деятельностью студентов как условие эффективного функционирования системы формирования коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов

  • Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т./гл. ред. В.В. Давыдов. -М.: Большая Российская энциклопедия, Т. 2., 1999. -672 с.
  • Рубаник А., Большакова Г., Тель-ных Н. Самообразовательная работа студентов//Высшее образование в России. 2005. № 6. С. 120-123.
  • Семенова О. Инновационная модель очного образования//Высшее образование в России. 2005. № 7. С. 52-54.
  • Хоменко И.А. Профессионализм и саморазвитие личности педагога//Введение в педагогическую деятельность/под ред. А.С. Роботовой. -М.: «Академия», 2002. -208 с.
Статья научная