Уроки истории как средство патриотического воспитания учащихся в отечественной школе ХІХ-ХХ веков
Автор: Колпачева Ольга Юрьевна
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История отечественного образования и педагогики
Статья в выпуске: 3, 2014 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблемам становления и развития истории как предмета в школе дореволюционной России. В ней показано формирование подходов к ее преподаванию, разработка и апробирование действенных технологии и методов классной и внеурочной работы, способствующих воспитанию чувства любви к Родине
Преподавание истории в школе, патриотическое воспитание, принцип преемственности, концентры, объективное освещение событий, критерии содержания учебного материала, децентрализация программы, ученические образовательные экскурсии, учет региональных особенностей страны, краеведческий материал
Короткий адрес: https://sciup.org/14038558
IDR: 14038558
Список литературы Уроки истории как средство патриотического воспитания учащихся в отечественной школе ХІХ-ХХ веков
- Алешинцев, И. История гимназического образования в России (XVIII и XIX век)/И. Алешинцев. -СПб., 1912. -346 с.
- Вопросы преподавания истории в средней и начальной школе. -Сб. 1. -М., 1916. -255 с.
- Екатеринославцев, Я. К вопросу о «национальном» детском воспитании/Я. Екатеринославцев//Воспитание и обучение. -1901. -№ 9. -С. 331-339.
- Звягинцев, Е.А. История в народной школе/Е.А. Звягинцев. -М., 1913. -64 с.
- Иванов, К.А. Очерки по методике истории/К.А. Иванов -СПб., 1912. -187 с.
- Исторические школьные История отечественного образования и педагогики......89 выставки. К вопросу о самодеятельности в средней школе/Сб. статей. -Казань, 1916. -146 с.
- Калиновский, А. О развитии в детях чувства народности/А.О. Калиновский//Журнал министерства народного просвещения. -1870. -Ч. CXLVIII. -С. 144-149.
- Каптерев, П. Об общественных задачах образования/П. Каптерев//Русская школа. -1892. -№ 2. -С. 60-69.
- Кролюницкий, А. Опыт методики элементарного курса истории/А. Кролюницкий. -М., 1890. -379 с.
- Кругликов-Гречаный, Л.П. Методика истории/. Л.П. Кругликов-Гречаный. -Киев, 1914. -183 с.
- Кругликов-Гречаный, Л.П. Работа по истории на лето/Л.П. Кругликов-Гречаный//Русская школа. -1915. -Март. -С. 20-26.
- Марков, Д.А. Тетрадь для самостоятельных работ по изучению истории местного края (Для учащихся старших классов, учителей начальных училищ и любителей старины)/Д.А. Марков. -М., 1916. -52 с.
- Материалы по реформе средней школы. Примерные программы и объяснительные записки. -Пг., 1915. -547 с.
- Поздняков, Н. К вопросу об упадке народного творчества/Н. Поздняков//Вестник воспитания. -1897. -№ 1. -С. 152-160.
- Попова, Н.И. История в начальной школе/Н.И. Попова//Вопросы преподавания истории в средней и начальной школе. -Сб. 2. -М., 1917. -С. 121-135.
- Порганов, П.А. Ф.И. Янкович-де-Мариево или народные училища при императрице Екатерине/. П.А. Порганов. -СПб., 1858. -123 с.
- Правила и программы классических гимназий и прогимназий ведомства Министерства народного просвещения и правила об испытании зрелости. -М., 1909. -110 с.
- Программы и объяснительные записки по русской и всеобщей истории в мужских гимназиях//Журнал Министерства народного просвещения. -Новая серия. -1913. -Ч. XLVI. -Август. -С. 104-150.
- Прокопович-Антонский, А.А. О воспитании/А.А. Прокопович-Антонский//Антология педагогической мысли России XVIII века. -М., 1985. -С. 349-354.
- Стоянов. О преподавании истории в гимназиях и прогимназиях/Стоянов//Программа истории для кавказских гимназий и прогимназий. -Тифлис, 1867. -С. 40-49.
- Шалфеев, И. Об отечественной истории как предмете общеобразовательного курса/И. Шалфеев//Педагогический сборник. -Кн. III. -Март. -1867. -С. 268-267.
- Экскурсии учащихся в учебных заведениях Кавказского учебного округа. -Тифлис, 1904. -Вып. III. -153 с.
