Условия включения педагогов ДОУ в разработку раздела основной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья «Содержание коррекционной работы»
Автор: Лаврова Галина Николаевна, Кулькова Жанна Геннадьевна
Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74
Статья в выпуске: 3 (8), 2011 года.
Бесплатный доступ
В свете введения федеральных требований к структуре основной образовательной программы дошкольного образования автором предложен алгоритм включения педагогов дошкольных образовательных учреждений в разработку основной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в части содержания раздела «Коррекционная работа». Выделены и описаны условия включения педагогов в данный вид деятельности через систему повышения квалификации.
Фгт к структуре основной образовательной программы дошкольного образования, основная образовательная программа доу, условия содействия, группы условий содействия: нормативно-регламентирую-щие, перспективно-ориентирующие, деятельностно-стимулирующие, коммуникативно-ин-формационные, дети с ограниченными возможностями здоровья, программное обеспечение образовательной области фгт "коррекционная работа".
Короткий адрес: https://sciup.org/14032154
IDR: 14032154
Список литературы Условия включения педагогов ДОУ в разработку раздела основной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья «Содержание коррекционной работы»
- Приказ Минобрнауки РФ от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».
- Ильясов, Д.Ф. Программно-целевой принцип в планировании [Текст]: монография/Д.Ф. Ильясов -Челябинск: Образование, 2000. -192 с.
- Сериков, Г Н. Образование: Аспекты системного отражения [Текст]/Г.Н. Сериков. -Курган, 1997.-234 с.
- Сериков, Г.Н. Управление образованием: системная интерпретация [Текст]: монография/Г.Н. Сериков -Челябинск, 1998.-341 с.
- Ильясов, Д.Ф. Проектирование педагогических теорий [Текст]/Д.Ф. Ильясов, О.А. Ильясова//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. -Челябинск: ООО «Пронто», 2010. -№ 1(3). -С. 9.
- Плаксина, Л.И. Программы коррекционных образовательных учреждений IV вида [Текст]/Л.И. Плаксина. -М.: Коррекционная педагогика, 2000.
