Устойчивость к психическому стрессу и исполнительская деятельность артиста балета

Балет – такой вид искусства, который опирается на эстетические принципы гармонии, красоты, логики и целесообразности классического танца как языка движений тела. Балет нашего времени – это искусство новых, технически оснащенных исполнителей. Про-

фессиональная деятельность артистов балета связана с большими физическими, нервными и эмоциональными нагрузками. Успех их выступления на сцене зависит не только от уровня профессионализма: им приходится демонстрировать свое мастерство в условиях, когда

1997-0803 ВЕСТНИК МГУКИ

1 (39) январь-февраль 2011 196-200

их оценивают педагоги-репетиторы, коллеги, родные и близкие люди, а главное – зрители, что вызывает дополнительные эмоциональные переживания и повышенное чувство ответственности (см.: 1, 2, с. 110–317). Поэтому, как правило, выход артиста на сцену связан с повышенным нервно-психическим напряжением (стрессом). Особенно состояние психического стресса вызывают у артистов балета выступления в наиболее ответственных спектаклях – премьерах, зарубежных гастролях и конкурсах (см.: 3, с. 280–309). В этих условиях нередко размеры сцены и качество пола не соответствуют привычным и необходимым требованиям. На конкурсах идет соревнование, присутствует элемент борьбы за высокий результат, жесткая конкуренция. Во время зарубежных гастролей особенно возрастают напряжение и усталость, вызываемые необходимостью работать в различное время суток, при смене часовых поясов, повышаются физические нагрузки, обязательность выполнения сложных технических элементов без необходимого отдыха, опасность получения травмы и т.д. Все это способствует возникновению особого психологического состояния, обозначенного нами как «сценический стресс».

До сих пор вопросы устойчивости к стрессу артистов балета, равно как и влияние такого состояния на исполнительскую деятельность, не были предметом специального исследования. Общеизвестно, что влияние психического стресса на успешность деятельности, (труд, спорт, искусство) связанно с индивидуальными особенностями человека. Одно то же состояние стресса на разных людей может оказывать противоположное воздействие: положительное или отрицательное. Для одних стресс является оптимальным для работы и творчества, а для других – чрезмерным и разрушающим. Специальные психологические исследования показывают, что во многом успешность деятельности в экстремальных условиях определяется таким качеством, как устойчивость к стрессу, то есть способностью не поддаваться его отрицательному воздействию (см.: 4, с. 15–58, 5, 55–87,

^ Образование в сфере культуры 197

116–132). Логично предположить, что и в балете способность противостоять отрицательному влиянию сценического стресса, так же может быть обусловлена стрессоустойчивос-тью артиста.

Поэтому появляется необходимость изучения влияния сценического стресса на качество исполнительской деятельности артистов балета в зависимости от их стрессоустойчиво-сти.

Исследование проводилось на базе Пермского академического театра оперы и балета им. П.И. Чайковского. Испытуемые – артисты балета, всего 80 чел. Особенности психического состояния и качество исполнения каждого артиста оценивались как на репетициях (фоновые данные), так и во время исполнения этой же партии на сцене (премьеры, конкурсы, зарубежные гастроли), то есть в условиях сценического стресса. Психическое состояние артистов непосредственно перед каждым исполнением в условиях фона и на сцене оценивалось с помощью методики «Анализ интонационных (спектрографических) характеристик речи». Известно, что при сильном стрессе (горе, ярости, страхе и др.) меняется тембр голоса, интонация, ритм и темп речи. Этот метод используется в космонавтике и в спортивной практике, для оценки уровня стресса у спортсменов, выходящих на старт (см.: 4, с. 78–107). Показателем стресса являлось изменение спектра речи, что проявлялось в падении интенсивности сигнала на низких частотах и увеличении ее на высоких. Анализ проводился путем записи определенной для всех испытуемых фразы с последующей ее обработкой с помощью профессиональной программы для звукорежиссеров Sound forge-09 . Регистрировалась интенсивность звукового сигнала в диапазонах частот (спектров) от 20 до 3900 Гц. Сопоставление данных спектрального анализа голоса с другими показателями стресса показали его хорошую валидность.

Качественные особенности исполнительской деятельности артистов: академизм, техничность, амплитуда, музыкальность, актерское мастерство, оценивались группой экс-

198 ISSN 1997-0803 ♦ ВЕСТНИК МГУКИ ♦ 2011 ♦ 1 (39) январь-февраль ^

пертов по десятибалльной шкале методом фиксированного наблюдения с использованием видеозаписи, где 10 баллов было наивысшей оценкой. Экспертами выступали ведущие педагоги-репетиторы театра.

Стрессоустойчивость артистов определялась на основе совпадения результатов по методикам Т.А. Немчина (см.: 6, с. 12–20) и Б.А. Вяткина – С.В. Субботина, что позволило выделить две группы испытуемых: «стрессоус- тойчивые» (42 чел.) и «стрессонеустойчивые» (38 чел.)

В ходе исследования было обнаружено, что состояние стресса имеет место во время сценических выступлений у всех артистов, независимо от их стрессоустойчивости. Это доказывается статистически значимыми изменениями показателей интонационных характеристик речи. Соответствующие данные приведены в таб. 1.

Таблица 1

Изменение показателей психического состояния артистов в связи с выходом на сцену

Показатели спектра речи	Испытуемые	Средние данные		Достоверность различий
		Фон	Сцена	Т	Р
Интенсивность звуков в диапазоне 1200–2100 Гц	стрессоустойчивые	54,52	58,05	2,73	<0,01
	стрессонеустойчивые	53,19	59,51	6,99	<0,001
Интенсивность звуков в диапазоне 2100–3900 Гц	стрессоустойчивые	41,87	44,79	2,36	<0,05
	стрессонеустойчивые	39,88	45,62	7,00	<0,001

Как видно из таблицы, у всех испытуемых перед выходом на сцену повышается интенсивность звуков на высоких тонах, что говорит о повышенном эмоциональном возбуждении (стрессе).

Посмотрим далее, как влияет состояние сценического стресса на качественные особенности исполнительской деятельности. Для этого обратимся к табл. 2, где представлены соответствующие данные качеств исполнения в условиях фона и сцены представителей обеих групп испытуемых. Очевидно, что влияние стресса неоднозначно для устойчивых и неустойчивых к стрессу артистов.

Из таблицы видно, что: во-первых, в условиях сценического стресса «стрессоустойчивые» артисты несколько улучшают качественные особенности исполнения по отношению к фону по всем показателям, а «стрессонеустойчивые» статистически значимым образом их ухудшают; во-вторых, влияние стресса на различные особенности исполнительской деятельности неоднозначно. В меньшей степени под его влиянием изменяются «техничность», «академизм», «амплитуда», в большей – творческие особенности – «музыкальность» и «актерское мастерство». Следует отметить, что на репетиции (фон) «стрессонеустойчивые» артисты от-

^ Образование в сфере культуры 199

Таблица 2

Влияние сценического стресса на качественные особенности исполнительской деятельности артистов балета в зависимости от стрессоустойчивости

Качественные особенности деятельности Испытуемые Результат (баллы) Достоверность различий Фон Сцена Т Р Академизм стрессоустойчивые 5,32 5,22 1,27 Не значимо стрессонеустойчивые 5,49 4,54 7,06 <0,001 Музыкальность стрессоустойчивые 5,29 5,27 0,26 Не значимо стрессонеустойчивые 5,51 4,35 8,84 <0,001 Техничность стрессоустойчивые 5,41 5,95 3,72 <0,001 стрессонеустойчивые 5,78 3,92 13,27 <0,001 Амплитуда стрессоустойчивые 5,71 6,15 2,96 <0,001 стрессонеустойчивые 6,43 4,51 14,08 <0,001 Актерское мастерство стрессоустойчивые 5,15 5,37 1,42 Не значимо стрессонеустойчивые 6,11 4,81 9,33 <0,001 личаются большей музыкальностью, чем устойчивые к стрессу, у них выше уровень технического мастерства, амплитуда движений и особенно ярко выражено актерское мастерство.

Итак, сделаем некоторые выводы. У артиста балета во время ответственных выступлений (премьеры, конкурсы, зарубежные гастроли) перед выходом на сцену имеет место возникновение состояния повышенного нервнопсихического напряжения, которое можно обозначить как «сценический стресс».

Влияние стресса на деятельность артистов балета неоднозначно.

Влияние сценического стресса на качественные особенности исполнительской дея- тельности артистов балета обусловлено уровнем их стрессоустойчивости.

«Стрессоустойчивые» артисты в условиях сценического стресса существенно не снижают качество деятельности и даже в ряде случаев могут улучшать его. «Стрессонеустойчивые» артисты в этих условиях значимым образом ухудшают качественные особенности исполнительской деятельности, и прежде всего в таких ее компонентах, как музыкальность, техничность и актерское мастерство.

Следовательно, необходимо специально организованное психологическое сопровождение подготовки артиста балета к выступлению в ответственных спектаклях.

200 ISSN 1997-0803 ♦ ВЕСТНИК МГУКИ ♦ 2011 ♦ 1 (39) январь-февраль ^