Веб-портфолио как инструмент организации работы педагога в рамках курсов повышения квалификации
Автор: Тележинская Елена Леонидовна, Котлярова Ална Евгеньевна
Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74
Рубрика: Исследования молодых учёных
Статья в выпуске: 1 (26), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье обоснована актуальность применения портфолио преподавателя в рамках курсовой подготовки слушателей. Выделены подходы к использованию материалов портфолио в аспекте реализации технологии непрерывного неформального образования. Веб-портфолио рассматривается авторами в качестве инструмента сетевого образовательного взаимодействия преподавателя и педагогических работников. Отмечается, что интерактивный характер веб-портфолио стимулирует сетевую профессиональную коммуникацию педагогов. В статье представлен опыт организации Quest-занятий на материалах портфолио преподавателей ГБУ ДПО ЧИППКРО. Авторами выделены характерные особенности веб-сервиса для создания и хранения заметок Evernote, применимые для организации работы слушателей, и предложены пути реализации моделей совместной деятельности слушателей на основе сетевой площадки веб-портфолио преподавателя курсов повышения квалификации. Комбинация применения возможностей цифровых технологий и социальной сети позволяет считать веб-портфолио инструментом организации работы педагогов в системе повышения квалификации.
Веб-портфолио, система повышения квалификации, неформальное повышение квалификации, непрерывное образование, сетевое взаимодействие
Короткий адрес: https://sciup.org/140234495
IDR: 140234495
Список литературы Веб-портфолио как инструмент организации работы педагога в рамках курсов повышения квалификации
- Смирнова И. Н. Электронный портфолио как дидактическое средство проектного обучения педагогов в системе постдипломного образования/И. Н. Смирнова//Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. -2012. -№ 25 (1). -С. 253-257.
- Гюрова В. Т. Портфолио в системной оценке качества образования/В. Т. Гюрова, В. П. Зелеева//Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. «Гуманит. науки». -2012. -Т. 154, кн. 6. -С. 280 -287.
- Панюкова С. В. Создание и ведение веб-портфолио преподавателя: методические рекомендации: учеб. пособие/С. В. Панюкова, А. М. Гостин, Г. А. Кулиева, Н. В. Самохина. -Рязань: Рязанский государственный радиотехнический университет, 2014. -65 с.
- Тележинская Е. Л. Quest как форма проведения практико-ориентированного занятия со слушателями/Е. Л. Тележинская//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. -2015. -№ 2 (23). -С. 73-79.
- Кудинов В. В. Причины, препятствующие становлению инновационной деятельности педагогов/Кудинов В. В.//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. -2013. -№ 2 (15). -С. 34-39.
- Зуева Ф. А. Управление самостоятельной работой обучающихся в системе повышения квалификации педагогов период/Ф. А. Зуева//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. -2014. -№ 3 (20). -С. 21-26.
- Олешков М. Ю., Уваров В. М. Современный образовательный процесс, основные понятия и термины/М. Ю. Олешков, В. М. Уваров. -М.: ИКАР, 2006. -125 с.
