Виртуальная лаборатория как метод обучения математике
Автор: Сидорова Елена Николаевна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика
Статья в выпуске: 3 (23), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается одно из возможных направлений интенсификации обучения математике студентов профессиональных образовательных организаций на основе виртуальной математической лаборатории. Транслируется авторский опыт преподавания некоторых тем математики, предусматривающий развертывание учебной деятельности студентов в соответствии с дидактическими возможностями виртуальной лаборатории, построенной на основе имеющихся программных средств
Преподавание математики, среднее профессиональное образование, интенсификация процесса обучения, виртуальная лаборатория по математике
Короткий адрес: https://sciup.org/142228668
IDR: 142228668
Список литературы Виртуальная лаборатория как метод обучения математике
- Паспорт федерального проекта «Цифровая образовательная среда». - URL: http://майскийуказ.рф/upload/iblock/b0d/TSifrovaya-obrazovatelnaya-sreda-_obnov.-red_.pdf (дата обращения: 13.05.2019).
- Трухин, А. В. Об использовании виртуальных лабораторий в образовании / А. В. Трухин // Открытое и дистанционное образование. - 2002. - № 4 (8). - URL: https://ido.tsu.ru/fi les/ pub2002 (дата обращения: 16.05.2019).
- Апатова, Н. В. Перспективы развития новых технологий обучения / Н. В. Апатова. - Москва: ТК Велби, 2005. - 247 с.
- Никифорова, М. А. Преподавание математики и новые информационные технологии / М. А. Никифорова // Математика в школе. - 2005. - № 7. - С. 56-64.
- Башмаков, М. И. Примерная программа общеобразовательной учебной дисциплины «Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия»: для проф. образоват. орг. / М. И. Башмаков. - Москва: Академия, 2015. - 25 с.
