Влияние педагогических условий в вузе на формирование профессионально ориентированной креативности будущих специалистов

Бесплатный доступ

Представлены выборочные результаты педагогического эксперимента по определению влияния педагогических условий на динамику мотивационного, когнитивного и деятельностного критериев профессионально ориентированной креативности студентов.

Профессионально ориентированная креативность, педагогические условия, критерии профессионально ориентированной креативности

Короткий адрес: https://sciup.org/148165738

IDR: 148165738

Статья научная