Влияние терминальных и инструментальных ценностей на конкуренто-способность студентов вуза психолого-педагогического направления

Бесплатный доступ

Данная статья посвящена исследованию влияния терминальных и инструментальных ценностей на конкурентоспособность студентов вуза психолого-педагогического направления. Раскрывается содержание понятия «ценностные ориентации», описаны компоненты конкурентоспособности студентов. Анализируются методы диагностики ценностных ориентаций и конкурентоспособности студентов.

Ценностные ориентации, терминальные ценности, инструментальные ценности

Короткий адрес: https://sciup.org/170201710

IDR: 170201710   |   DOI: 10.47475/2409-4102-2023-23-3-11-14

Список литературы Влияние терминальных и инструментальных ценностей на конкуренто-способность студентов вуза психолого-педагогического направления

  • Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2002. 512 с. EDN: RXZGQH
  • Леонтьев Д. А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени // Психологическое обозрение. 1998. № 1. С. 13-25.
  • Репин С. А. и др. Педагогическое управление профессиональной подготовкой конкурентоспособных выпускников в условиях уровневой системы образования: коллективная монография. Челябинск: Полиграф-Мастер, 2012. 266 с. EDN: TPXTJH
  • Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1996. 424 с.
  • Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: Речь, 2004. 350 с.
  • Черкасова А. А. Жизненные ценности студенческой молодёжи в России и США: социологический анализ: автореф. … канд. социол. наук. Екатеринбург, 2012. EDN: ZOLTCX
  • Яницкий М. С. Система ценностных ориентаций личности и социальных общностей: структурнодинамическая модель и её применение в психологических исследованиях и психологической практике // Вестник Кемеровского государственного университета. 2020. Т. 22, № 1 (81). С. 194-206. EDN: YXOARH
Статья научная