Воспитание эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры: аксиологический подход

Бесплатный доступ

Статья посвящена воспитанию эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры на основе аксиологического подхода. В настоящее время непосредственное влияние на содержание процесса воспитания эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры на основе аксиологического подхода оказывают как внешние детерминанты - массовая культура, так и внутренние - системные изменения в российском обществе. Постоянные изменения в жизнь молодёжи вносит и пространство-время. Молодёжь всегда представляет интерес как поколение, которое в ближайшем будущем займёт место основной производственной силы, поэтому в учреждениях культуры она может предстать в совершенно ином, событийном свете, значимом и ценностным.

Еще

Воспитание эмпатии, молодёжь, учреждения культуры, аксиологический подход

Короткий адрес: https://sciup.org/144160977

IDR: 144160977

Список литературы Воспитание эмпатии у молодёжи в учреждениях культуры: аксиологический подход

  • Асмолов А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. Москва, Воронеж, 1996. 768 с.
  • Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. Москва: Информ.-изд. дом «Филинь», 1996. 470 с.
  • Жарков А. Д. Влияние пространства-времени на функционирование социально-культурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2014. № 6 (62). С. 106-110.
  • Жарков А. Д. Государственная культурная политика - важнейшее условие функционирования социальнокультурной деятельности // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2014. № 2 (58). С. 146-152.
  • Жарков А. Д. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Москва: МГУКИ, 2012. 456 с.
Статья научная