Воспитательный потенциал образовательной программы по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" (профиль "Изобразительное искусство") в Тюменском государственном университете
Автор: Овсянникова Оксана Александровна, Шешукова Екатерина Ивановна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (165), 2022 года.
Бесплатный доступ
Приведен анализ эффективности концепции воспитания, реализуемой в Тюменском государственном университете. Дается подробный анализ, направлений, форм и средств воспитания. На примере программы воспитания, реализуемой в рамках направления подготовки бакалавров 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Изобразительное искусство») раскрывается воспитывающий потенциал искусства в рамках не только учебных занятий, но и во внеучебной деятельности.
Образовательная программа, воспитательный потенциал, концепция воспитания студентов, внеучебная работа, профессионально-педагогическая деятельность, средства воспитания
Короткий адрес: https://sciup.org/148324211
IDR: 148324211
Список литературы Воспитательный потенциал образовательной программы по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" (профиль "Изобразительное искусство") в Тюменском государственном университете
- Вологина Ж.Ю., Спивакова Н.В., Кама-лов A.A. Преступность среди несовершеннолетних [Электронный ресурс] // Право: современные тенденции: материалы I Междунар. науч. конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). Уфа, 2012. URL: https://mol uch.ru/conf/law/archive/42/2451/ (дата обращения: 03.10.2021).
- Концепция воспитания в Тюменском государственном университете [электронный ресурс]. URL: https://www.utmn.ru/studentam/upravlenie/doku menty/ (дата обращения: 03.10.2021).
- Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения / под ред., с биогр. очерком и примеч. A.A. Красновского. М., 1955.
- Макаренко A.C О воспитании / сост., авт. вступ. ст. В.С. Хелемендик. М., 1988.
- От советской школы к российской школе XXI века: вопросы воспитания: сб. материалов Все-рос. науч.-практ. конф., 8-9 апр. 2021 г. М., 2021. [Электронный ресурс]. URL: http://education.simcat. ru/school33/files/1621075691_sbornik_npk_2021.pdf (дата обращения: 02.10.2021).
- Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года: утв. распоряжением Правительства РФ от 29 ноября 2014 г. № 2403-р [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/707134 98/#review (дата обращения: 03.10.2021).
- План мероприятий реализации Стратегии воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. URL: http://static. government.ru/media/files/LkiAgAELFrlG0oAFgKC jKdAWdi6jbZU5.pdf (дата обращения: 03.10.2021).
- Педагогические воззрения Платона и Аристотеля / под ред. Е.Ф. Зелинского; пер. С.В. Меликовой, С.А. Жебелева. Петроград, 1916.
- Паспорт федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» [Электронный ресурс]. URL: http://www.lms. eduportal44.ru/NewKoiro/obrazov_det/SiteAssets/Si tePages/Vospitatelnay%20rabota/ФППатриотическое воспитание граждан проект.pdf (дата обращения: 03.10.2021).
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: утв. распоряжением Правительства РФ от 29 мая 2015 г. № 996-р [Электронный ресурс]. URL: https://www. garant.ru/products/ipo/prime/doc/70957260/ (дата обращения: 03.10.2021).
- Сухомлинский В.А. О воспитании / сост. и авт. вступ. очерков С. Соловейчик. 4-е изд. М., 1982.
- Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии. М., 2014. Т. II.
