Возможна ли нейропсихологическая «экспресс»-коррекция?

Автор: Цветков А.В., Покровская С.В.

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Статья в выпуске: 22, 2015 года.

Бесплатный доступ

На примере старшего дошкольного возраста с самым распространенным нейропсихологическим синдромом в виде незрелости предметных образов-представлений авторами рассматривается возможность построения ускоренных программ нейропсихологической помощи детям с целью создания устойчивого рабочего альянса как с самим ребенком, так и с его родителями. Показаны возможности и ограничения такой формы коррекции.

Нейропсихология детского возраста, коррекция, ускоренные формы, "экспресс"-коррекция

Короткий адрес: https://sciup.org/14937944

IDR: 14937944

Список литературы Возможна ли нейропсихологическая «экспресс»-коррекция?

Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста/под ред. Л.С. Цветковой. М., 2001.
Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.
Цветкова Л.С., Цветков А.В. Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования. М., 2012.
Скоро школа. Путешествие с Бимом и Бомом в страну Математику/Т.В. Ахутина, Н.Г. Манелис, Н.М. Пылаева, Т.Ю. Хотылева. М., 2006.
Практическая нейропсихология: помощь неуспевающим школьникам/под ред. Ж.М. Глозман. М., 2009.
Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста.
Цветкова Л.С., Цветков А.В. Указ. соч.
Все методики цитируются по: Цветкова Л.С., Цветков А.В. Нейропсихологическое консультирование..
Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста.
Цветкова Л.С. Введение в нейропсихологию и восстановительное обучение. М., 2000.

Статья научная