Возможности и перспективы применения специализированного полиграфа в высшем образовательном учреждении МВД России



		Нс хватает времени из-за собственной неорганизованности и неумения планировать его
		Объективно нс хватает времени
		Недостаточная физическая подготовка
		Сложные взаимоотношения с начальством
		Сложные взаимоотношения с коллегами
		Недостаточная оплата
		Чрезмерно интенсивный режим работы
		Наличие опасности
		Иное
8	Кто из должностных лиц оказал Вам наиболь-шую помощь в адаптации?	Нслосрсдс гвенный начальник
		Руководитель подразделения
		Наставник Коллеги по службе
		Руководители и сотрудники отдела кадров
		Психолог
		Инос

возможности

И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО

ПОЛИГРАФА В ВЫСШЕМ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

МВД РОССИИ

Канд, психол. наук Ф. К. Свободный.

ст. преподаватель Барнаульский юридический институт МВД России

В условиях активной криминализации общества, появления новых видов преступлений, усиливающейся профессионализации преступности деятельность правоохранительных органов требует использования, наряду с известными методами раскрытия преступлений, внедрения новых достижений науки и техники.

Одним из методов, эффективно используемых в правоохранительной деятельности многих государств, является опрос граждан с использованием полиграфа (ОИП).

Полиграф-многоцелевой прибор, предназначенный для одновременной регистрации дыхания, кровяного давления, биотоков (мозга, сердца, скелетной и гладкой мускулатур и т. п.) и других физиологических процессов. Он применяется в клинической медицине, медико-биологических и психологических исследованиях. Специализированный полиграф (синонимы: полевой полиграф, “детектор лжи") предназначен для целей выявления, возможно, скрываемой человеком информации путем контроля его физиологических реакции в ответ на задаваемые вопросы. (Далее под полиграфом мы подразумеваем именно специализированный полиграф). Приборы этого класса в силу своих конструктивных особенностей - нс используют в медицинской (клинической) практике и эпизодически применяют в психологии или психиатрии в исследовательских целях. Опрос с использованием полиграфа (ОИП) частная форма опроса, осуществляемая исключительно с добровольного согласия опрашиваемого лица, с применением безвредных для здоровья технических средств, направленная на выявление у человека, возможно, скрываемой им информации.

Опрос с использованием полиграфа позволяет выявить вероятную причастность (или непричастность) опрашиваемого к совершенному преступлению, определить его роль в преступной цепи, установить организаторов, соучастников совершения преступления, найти вещественные доказательства и другие важные детали и обстоятельст ва, способствующие объективному расследованию уголовного дела Кроме того, применение ОИП позволяет значительно сократить временные. физические и материальные затраты на раскрытие преступлений.

Внедрение ОШI в деятельность органов внутренних дел России стало возможным после принятия Федерального закона “Об оперативно-розыскной деятельности'*, в котором в качестве одного из онерагивно-розыскных мероприятий предусмотрено проведение опросов граждан, в том числе с применением технических средств, не наносящих вреда жизни и здоровью человека каковым и является полиграф.

Сегодня ОИП активно применяют при проведении оперативно-розыскных мероприятий для получения вероятностной. ориентирующей информации. На настоящий момент в МВД России действует система применения полиграфа для раскрытия преступлений, создана нормативная база, разработаны квалификационные требования к специалистам. проводящим опросы, отработаны методические приемы проведения опросов. Регламентация ОИП осуществляется рядом инструкций, утвержденных приказами МВД России от 28 декабря 1994 г. № 437 и от 12 сентября 1995 г. № 353. Суше-ствуюттакже временные доку меггты МВД России, рсгламсн-тируюшис и обеспечивающие подготовку специалистов, использующих полиграф при опросе граждан. Во ВНИИ МВД России, являющемся головной организацией в части научно-методического обеспечения ОИП, разработан ряд методических пособий и рекомендаций по проведению ОИП при раскрытии различных видов преступлений.

В настоящее время методика ОИП внедряется в практику цеггтров психодиагностики и групп психологического обеспечения (ГПО), в учебных заведениях системы МВД при отборе кандидатов на службу в оперативные подразделения органов внутренних дел, учебу в образовательные учреждения. занимающиеся подготовкой специалистов для оперативных подразделений, при перемещении сотрудников по службе и в иных целях. ОИ11 направлен на уточнение представляемой или выявление скрываемой информации, имеющей значение для обшей оценки кандидата по следующим направлениям: выявление отрицательных мотивов поступления на службу: выявление расстройств поведения, связанных с у пот- реблснисм психоактивных веществ (алкоголь, наркотические вещества, отдельные лекарственные средства и др.); уточнение анкетных данных (наличие второго гражданства, использование фальшивых документов и т. д.); выявление возможных контактов с криминальными элементами или противостоящими разведывательными службами зарубежных стран, выявление вредных наклонностей и некоторых особенностей поведения (склонность к садизму и т. д.) и фактов совершения в прошлом антисоциальных поступков и различных преступлений.

Т аким образом, на настоящий момент в органах внутренних дел России созданы базовые правовые и организационные предпосылки применения полиграфа в сфере оперативно-розыскной деятельности и работы с кадрами.

Вместе с тем до настоящего времени нс сформирована единая комплексная система использования полиграфных устройств в органах внутренних дел. и в частности, нс определены возможности и перспективы использования специализированного полиграфа в деятельности высших образовательных учреждений МВД России

11роблсма применения ОИ11 в вузах МВД России приобретает особую актуальность в связи с современными нормативными предписаниями, регламентирующими деятельность всех подразделений Министерства внутренних дел. Гак, в Директиве МВД России от 23 марта 2004 г. “Об итогах опе-ративио-елх'жебной деятельности органов внутренних дел и служебно-боевой деятельности внутренних войск МВД России в 2003 году и задачах на 2004 год" указывается: “в целях повышения эффективности системы психологического отбора сотрудников на службу, усиления требований к морально-психологическим качествам сотрудников организовать мероприятия по применению специальных психофизиологических исследований с использованием полиграфа".

В связи со сказанным представляется целесообразным обозначить основные направления применения специализированного полиграфа в высших образовательных учреждениях МВД России К таким направлениям можно отнести использование полиграфа:

• I)    в учебном процессе, на лекционных и практических занятиях в рамках дисциплин и спецкурсов "Юридическая психология", "Психология и педагогика в деятельности ОВД". "Оперативно-розыскная психология (психология оперативно-розыскной деятельности)". “Специальная техника". "ОРД". “Психология лжи";

• 2)    при проведении служебных проверок по фактам нарушений различного рола среди переменного состава:

• 3)    для определения среди переменного состава лиц. употребляющих (распрост раняющих) наркотические вещества:

• 4)    в психокоррекционной и психореабилитационной работе с постоянным составом, при обучении сотрудников навыкам релаксации:

• 5)    в научно-исследовательской деятельности вуза, в том числе по заявкам сторонних организаций на договорной основе:

• 6)    при разрешении споров различной тематики, возникающих как среди переменного, так и среди постоянного состава. для установления достоверности сведений, излагаемых противоположными сторонами.

Указанные направления реализуются автором в деятельности Барнаульского юридического института МВД России. При этом работа по проведению опросов с использованием полиграфа приказом начальника института включена в учебно-методическую нагрузку кафедры управления и психологии БЮИ МВД России.

Опыт работы ангора показывает, «по применение специализированного полиграфа в деятельности высшего образовательного у Учреждения МВД России по указанным направлениям является актуальным, перспективным и требует дальнейшего развития

ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ

ИССЛЕДОВАНИЙ В СТРОЕВОМ

ПОДРАЗДЕЛЕНИИ

(НА ПРИМЕРЕ ОБКСМ УВД)

Л. А. Панин, ст. психолог OBOKIIO УВД Омской области

От благоприятного социально-психологического климата (СПК) зависит эффективность деятельности любого коллектива. Поэтому важны сведения о его состоянии для руководителей коллективов, в том числе и для командования Отдельного батальона конвойной службы милиции.

С целью получения информации психологом подразделения периодически проводятся исследования состояния СПК. как правило, ежегодно в каждой роте. Для исследования микроклимата в коллективе и качеств непосредственных командиров используется комплексный опросный лист, включающий в себя опросник, состоящий из вопросов, касающихся различных сторон жизни и деятельности сотрудников. Учитывая специфику деятельности подразделения, перечень вопросов составляется с учетом наиболее значимых направлений. Это в первую очередь касается вопросов служебной дисциплины и субординации, поэтому в анкете блок, затрати-ваюший указанную тему, занимает значительную часть, что позволяет отслеживать в этом направлении наиболее слабые места.

Например, проведя анализ первых исследований в батальоне (1999-2000 ГЕ). психолог привлек внимание руководства к вопросам состояния дисциплины. Вызывал беспокойство тот факт, что примерно 35% личного состава подразделения совершали дисциплинарные проступки, и их за это не наказывали, в то время как количество дисциплинарных нарушений имело тенденцию к росту - от 19 случаев в 1996 г. до 25 в 1999 г. 11 ри этом большинство участников исследований сознавали, что причины, побуждающие нарушать дисциплину, кроюгоя в личной недисциплинированности и низких моральных качествах некоторых сотрудников. Это причины, которые были на поверхности и видны без проведения глубокого анализа. Однако психологом подразделения были озвучены еще несколько, во-первых, упущения в воспитательной работе командно-руководящего состава рот, которые заключались в небольшом выборе методов в работе с личным составом. Во-вторых, по мнению психолога, слабая работа института наставничества также повлияла на сложившееся к тому времени тревожное положение в вопросах дисциплины. Заостряя внимание на этих проблемах, выявляя причины дисциплинарных нарушений и предлагая способы их устранения, удалось методично снизить количество дисциплинарных нарушений с 25 в 1999 г. до 11 в 2003 г. (18 нарушений в 2002 г).

При проведении исследований нельзя забывать о том. что служба в конвойном батальоне несколько отличается от других подразделений милиции, из этого вытекает необходимость специфического подхода к подготовке вновь принятых на службу сотрудников. Период подготовки полноценного конвоира занимает промежуток времени нс менее одного года, и в этот период выполнение служебных обязанност ей этого человека распределяется дополнительной нагрузкой на других сотрудников. Из чего следует, что в работе с кадрами необходимо непрерывно отслеживать складывающуюся ситуацию по линии численного некомплекта в подразделении и текучести кадров. Своевременно реагировать на возможное