Возможности применения промышленных автоматизированных установок в лабораторном практикуме вуза
Автор: Матвеев Олег Прокопьевич
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Статья в выпуске: 1 (31), 2016 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается возможность использования в лабораторном физическом практикуме вуза автоматизированных установок промышленного изготовления для проведения учебных исследований. Приведены конкретные возможные примеры проведения исследований на установках производства «Физтехприбор» по молекулярной физике и термодинамике. Опыт работы показывает, что студенты, овладев методологическим аппаратом исследования, способны выявить круг возможных исследовательских задач при выполнении лабораторных работ с использованием автоматизированных установок и другого имеющегося в их распоряжении оборудования и материалов. Показано, что благодаря созданию проблемных ситуаций, требующих выдвижения гипотез, предложенная методика позволяет в соответствии с требованиями ФГОС ВПО овладеть прописанными в стандарте профессиональными компетенциями.
Автоматизированная установка, учебные исследования, эксперимент, лабораторный практикум, задачи исследования, методика, объект исследования
Короткий адрес: https://sciup.org/14240030
IDR: 14240030 | DOI: 10.7442/2071-9620-2016-1-50-56
Список литературы Возможности применения промышленных автоматизированных установок в лабораторном практикуме вуза
- Давыдов В.Н., Новиков Д.А. Измерительные методики и автоматизированный комплекс для исследования приборов опто-и наноэлектроники//Доклады Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. 2015. №1. С. 64-73.
- Данилов О.Е. Применение компьютерных технологий в учебном физическом эксперименте//Молодой ученый. 2013. №1. С. 330-333.
- Кудрин А.В. Использование программной среды LabView для автоматизации проведения физических экспериментов: учебно-метод. пособие. -Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2014. -68 с.
- Литвинов Ю.В. Средства автоматизации учебного физического эксперимента при дистанционной форме образования//Дистанционное и виртуальное обучение. 2013. №6. С. 68-74.
- Матвеев О.П., Фискинд Е.Э. Использование компьютеризированной лабораторной установки для проведения учебного исследования по оптике//Физическое образование в вузах. 2011. Т. 17. №2. С. 90-96.
- Никеров В.А. Физика. Современный курс: учебник. -М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К», 2012. -452 с.
- Певцов Е.Ф. Автоматизация физического эксперимента. Лабораторный практикум. Часть 1. Схемы с операционными усилителями: учеб. пособие/Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики». -М., 2013. -43 с.
- Сергеев В.А., Фролов И.В., Широков А.А. Автоматизированная установка для измерения вольтфарадных характеристик гетеропереходных светодиодов с повышенным разрешением//Приборы и техника эксперимента. 2014. №1. С. 137-138.
- Старовиков М.И. Введение в экспериментальную физику: учеб. пособие. -СПб.: Лань, 2008. -235 с.
- Трофимова Т.И., Фирсов А.В. Курс физики с примерами решения задач в 2 т. Т.1: учебник. -М.: КНОРУС, 2015. -592 с.
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование. Квалификация (степень) «магистр». Утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 января 2010 г. №35.
- Хавруняк В.Г. Курс физики: учеб. пособие. -М.: ИНФРА-М, 2014. -400 с.
- Хоченков А.Е., Галиаскаров Э.Г. Автоматизированная система сбора данных физического эксперимента//Обьектные системы. 2014. №1. С. 57-62.
- Davydov V.N., Novikov D.A. Measurement methodologies and automated system for the study of opto -and nanoelectronics//Doklady Tomskogo gosudarstvennogo Universiteta system upravlenia i radioelectroniki. 2015. №1. P. 64-73.
- Danilov E.O. The application of computer technologies in educational physical experiment//Molodoi uchenyi. 2013. №1. P. 330-333.
- Kudrin A.V. Using the software environment LabView for the automation of physical experiments. The Nizhny Novgorod: Nizhny Novgorod state University, 2014.
- Litvinov Yu.V Automation of the educational physical experiment in distance form of education//Distantsionnoie i virtualnoie obuchenie. 2013. №6. P. 68-74.
- Matveev O.P., Fiskind E.E. The Use of the computerized laboratory installation for carrying out of educational research on optics//Fizicheskoie obrazovanie v vuzakh. 2011. Vol. 17.№2. P. 90-96.
- Nikerov V.A. Physics. Modern course: Textbook. M.: Izdatelsko-torgovaia korporatsia«Dashkov i K», 2012.
- Pevtsov E.F. Automation of physical experiment. Laboratory workshop. Part 1. Circuits with operational amplifiers: a tutorial «Moscow state technical University of Radioengineering, electronics and automation». M., 2013.
- Sergeev V.A., Frolov I.V., Shirokov A.A. Automated setting for measuring capacitance- voltage characteristics of heterojunction LEDs with increased resolution // Pribory i tekhnika experimenta. 2014. №1. P. 137-138. [in Russian]
- Staroverov M.I. An introduction to experimental Physics. St. Petersburg: Lan, 2008.
- Trofimova T.I., Firsov A.V. Course of physics with examples of solving problems. In 2 Vol.Vol. 1: Textbook. M.: KNORUS. 2015. .
- Federal state educational standard of higher professional education for the training 050100 Pedagogical education. Qualification (degree) «Master». Approved by the Ministry of education and science of the Russian Federation of 14 January 2010. No. 35
- Khavruniak V.G. Course in physics. M.: INFRA, M, 2014.
- Khochenkov A.E., Galiaskarov E.G. Automated data collection system of physical experiment//Obiektnyie sistemy. 2014. №1. P. 57-62.
